Projetos Pedagógicos
Pedagogia
Resolução CEPE nº 56/2023
Estabelece adequações no Projeto Pedagógico do Curso de Pedagogia
Deliberação da Câmara de Graduação nº 17/2022
Estabelece adequações curriculares no Curso de Pedagogia
Deliberação da Câmara de Graduação nº 08/2021
Cria pré-requisitos para as Atividades Acadêmicas de Natureza Obrigatória Especial 1EST678 – Estágio Supervisionado da Educação Infantil II – Núcleo Integrador II, 1EST680 – Estágio Supervisionado dos Anos Iniciais II – Núcleo Integrador IV, 1 EST681 – Estágio Supervisionado de Gestão Escolar I – Núcleo Integrador V, 1EST683 – Estágio Supervisionado de Gestão Escolar II – Núcleo Integrador VI, 1TCC602 – Trabalho de Conclusão de Curso II e 1TCC603 – Trabalho de Conclusão de Curso III, do Curso de Graduação em Pedagogia
Deliberação da Câmara de Graduação nº 28/2019
Extingue os pré-requisitos exigidos na matriz curricular do Curso de Graduação em Pedagogia, currículo implantado a partir do ano letivo de 2019, constantes da Resolução CEPE/CA nº 118/2018
Deliberação da Câmara de Graduação nº 14/2019
Altera o período de oferta das atividades acadêmicas 1EDU052 – Didática da Língua Portuguesa para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental e 1EDU061 – Didática da Geografia para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental, do Curso de Graduação em Pedagogia
Resolução CEPE/CA nº 118/2018
Reformula o Projeto Pedagógico do Curso de Pedagogia – Licenciatura, a ser implantado a partir do ano letivo de 2019
Deliberação da Câmara de Graduação nº 09/2018
Altera o período de oferta das atividades acadêmicas 6EDU095 – Psicologia da Aprendizagem B e 6EDU100 – Educação Especial A, do curso de graduação em Pedagogia, currículo 2010
Deliberação da Câmara de Graduação nº 06/2016
Altera o período de ofertas das atividades acadêmicas 6EDU092 – Filosofia e Educação: aspectos Epistemológicos e 6EDU093 Educação Infantil A, do curso de graduação em Pedagogia, currículo 2010
Deliberação da Câmara de Graduação nº 43/2014
Altera a nomenclatura e ementas das atividades acadêmicas, do curso de Graduação em Pedagogia, do currículo de 2010
Deliberação da Câmara de Graduação nº 20/2013
Altera a composição do Colegiado do Curso de Pedagogia
Deliberação da Câmara de Graduação nº 06/2013
Estabelece adequações curriculares no curso de Pedagogia, licenciatura, currículo 2010
Deliberação da Câmara de Graduação nº 26/2012
Altera, na matriz curricular do curso de Graduação em Pedagogia, currículo 2010, a série e semestre de oferta da atividade acadêmica 6EDU113 – Saberes e Fazeres do Professor Diante das Dificuldades de Aprendizagem
Deliberação da Câmara de Graduação nº 14/2012
Altera de anual para o segundo semestre a oferta da Atividade Acadêmica 6EST614 – Estágio Supervisionado em Gestão da Educação Escolar, locada na 4ª série do curso de Pedagogia, currículo 2010
Deliberação da Câmara de Graduação nº 02/2011
Estabelece Adequações Curriculares à Resolução CEPE/CA nº 245/2009, do Projeto Pedagógico do curso de Primeira Licenciatura em Pedagogia, integrante do Programa Emergencial de Formação de Professores em exercício na Educação Básica Pública
Resolução CEPE/CA nº 0109/2009
Reformula o Projeto Pedagógico do Curso de Graduação em Pedagogia, Licenciatura, a ser implantado a partir do ano letivo de 2010
Resolução CEPE nº 187/2006
Reformula o Projeto Pedagógico do Curso de Graduação em Pedagogia – Licenciatura a ser implantado a partir do ano letivo de 2007
Resolução CEPE nº 128/2006
Altera a Resolução CEPE Nº 272/05 referente ao Projeto Pedagógico do curso de Pedagogia em implantação a partir do ano letivo de 2005
Deliberação da Câmara de Graduação nº 22/2006
Estabelece adequações curriculares para o curso de graduação em Pedagogia a serem implantadas a partir do ano letivo de 2007
Resolução CEPE nº 272/2005
Altera os artigos 25, 29, 30 e 31 da Resolução CEPE nº 46/2005, que reformula o projeto Político-Pedagógico do Curso de Pedagogia
Resolução CEPE nº 46/2005
Reformula o Projeto Político-Pedagógico do Curso de Pedagogia a partir do ano letivo de 2005
Veja também:
Catálogo dos Curso de Graduação (Organização Curricular, Ementas, Corpo Docente)