A inserção social no contexto da educação escolar: Desafios, possibilidades e proposições por meio das ações realizadas no programa de pós-graduação em educação da Universidade Estadual de Londrina

Portal

18.01.2023 às 16h46
atualizado 1 ano atrás

Ouvir texto

O projeto tem como objetivo realizar ações de inserção de docentes e discentes do programa de pós-graduação em educação, tendo em vista uma educação de qualidade, comprometida com as necessidades do contexto escolar, nos diversos níveis e modalidades de ensino.

O público alvo são professores, estudantes e profissionais da educação. Espera-se com essa proposta de inserção social junto à educação escolar, subsidiar processos relacionados com o ensino, a aprendizagem e o desenvolvimento humano.

Coordenadora: Profa. Dra Adriana Regina de Jesus

Contato: Adrianar@uel.br

Divulgação: https://www.ppedu.uel.br/pt/mais/insercao-social/redes-e-projetos-extensao

Leia também

Percepção dos discentes e docentes em relação ao curso de engenharia civil

Conhecer e avaliar os elementos e ambientes de um curso por meio da percepção de seus agentes é uma ação que pode contribuir para aperfeiçoar o processo de formação de futuros engenheiros civis.

Interseccionalidade e o direito à moradia: A liderança feminina e as redes de solidariedade da ocupação Nossa Senhora Aparecida em Londrina

O projeto social Amigas do São Jorge é desenvolvido por mulheres que buscam melhorar a qualidade de vida dos moradores da ocupação Nossa Senhora Aparecida em Londrina/PR.

Saneamento ambiental no distrito de lerroville

A pesquisa tem como objetivo realizar diagnóstico do saneamento ambiental no Assentamento Eli Vive, composto por 500 famílias, localizado no Distrito de Lerroville.

Grupo de Estudos em manejo e conservação do solo e sustentabilidade agricola

O GESOLO, Grupo de Estudos em Manejo e Conservação do solo e Sustentabilidade Agrícola, coordenado pelos professores do curso de Agronomia Gabriela Machineski, João Tavares Filho e Luiz Henrique de Almeida, foi criado com o objetivo de reunir professores, estudantes e profissionais com interesse na área de Ciência do Solo.