Projeto da UEL Busca Tornar a Aprendizagem Mais Inclusiva

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atualizado 1 ano atrás


A UEL lançou um projeto com o objetivo de identificar e reduzir as barreiras que dificultam o aprendizado de estudantes, especialmente aqueles com deficiência. A iniciativa, coordenada pela Pró-reitora de Graduação Ana Márcia Fernandes Tucci de Carvalho em parceria com o Núcleo de Acessibilidade da UEL (NAC), busca promover a inclusão educacional por meio de ações que visam adaptar o ambiente acadêmico às necessidades de todos os alunos.

O projeto envolve a realização de atividades como a análise de práticas pedagógicas, a adaptação de materiais didáticos e a capacitação de docentes para lidar com a diversidade no ambiente de ensino. Além disso, busca-se fomentar uma cultura de respeito e valorização das diferenças, criando um ambiente mais acolhedor e acessível para todos os estudantes.

Ingrid Ausec, coordenadora do NAC (esquerda) e a Pró-reitora de Graduação Ana Márcia Tucci, coordenadora do projeto. (Foto: Agência UEL)

Essa ação da UEL está alinhada à ODS 4 – Educação de Qualidade, que busca assegurar uma educação inclusiva, equitativa e de qualidade, promovendo oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos, e também à ODS 10 – Redução das Desigualdades, ao contribuir para a eliminação de barreiras que limitam o pleno desenvolvimento acadêmico de estudantes que enfrentam diferentes formas de exclusão.

Coordenação: Pró-reitora de Graduação Ana Márcia Fernandes Tucci de Carvalho

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