EDUCAÇÃO E SUSTENTABILIDADE: CONTAÇÃO DA HISTÓRIA – DOIS PASSARINHOS – A PARTIR DE MATERIAIS RECICLÁVEIS
Laboratório de Psicologia Escolar e Educacional
atualizado 5 meses atrás
MARQUES, LUCAS ARRUDA; RIBEIRO, MARIANA FERNANDES; LIMA, DIANA NAKAO; ROSOLEN, ELIS FERNANDA; HERNANDES, AMANDA APARECIDA OLIVEIRA; FURTADO, VALÉRIA QUEIROZ. EDUCAÇÃO E SUSTENTABILIDADE: CONTAÇÃO DA HISTÓRIA – DOIS PASSARINHOS – A PARTIR DE MATERIAIS RECICLÁVEIS. FOCO (FACULDADE NOVO MILÊNIO), v. 18, p. e8996, 2025.
RESUMO
Diante da grave situação de crise ambiental atual, modificar a relação da população com o meio ambiente se tornou não apenas relevante, mas indispensável para a manutenção da vida no planeta. O presente trabalho foi fruto dos esforços da orientadora e colaboradores do projeto, que objetivaram desenvolver recursos lúdicos para contação de histórias que abordassem a educação ambiental e que pudessem ser implementados pelas educadoras infantis, sem agredir o meio ambiente. Como resultado, foi realizada a adaptação escrita da obra de literatura infantil, “Dois passarinhos” (Rodriguez, 2014), visando conscientizar as crianças sobre os malefícios do consumo exacerbado. A partir dessa adaptação, foi criado um cenário de contação de história, utilizando materiais recicláveis, para tornar a narrativa mais interessante e engajadora. Além disso, também foi elaborado um manual explicativo de como confeccioná-los, e um vídeo ilustrando a contação da história concomitantemente à manipulação dos personagens. Tais materiais foram disponibilizados a professores participantes de um curso de formação continuada, que observaram mudanças comportamentais sustentáveis nos alunos em sala de aula após a contação da história. Em conclusão, evidencia-se a eficácia e importância da utilização de recursos lúdicos e recicláveis para a promoção de práticas sustentáveis e respeitosas ao meio ambiente.
