Blog BaguncEI
atualizado 6 meses atrás
O 2º ano matutino do curso de Relações Públicas da Universidade Estadual de Londrina convidam para um evento de encerramento da campanha “Comunicando o Bem”. Em prol da ONG Viver, uma entidade londrinense que apoia crianças em tratamento contra o câncer.
Saiba mais nas imagens abaixo:
Aula: Afeto e desenvolvimento e suas implicações na prática pedagógica com crianças na creche
O Blog BaguncEI divulga mais uma aula do curso de extensão: Apropriações Teóricas e Suas Implicações Para o Desenvolvimento do Pensamento do Professor, com a participação da Drª Marilúcia A. Resende Peroza da UEPG e da Me. Taline Ienk também da UEPG.O tema central dessa aula é: “Afeto e desenvolvimento e suas implicações na prática pedagógica […]
LIVE NACIONAL da disciplina “Infâncias e Crianças na História, Cultura e nas Políticas de Educação Infantil”
Convite Especial!Vem aí a primeira LIVE NACIONAL da disciplina “Infâncias e Crianças na História, Cultura e nas Políticas de Educação Infantil”TEMA: Cartografias da diferença na Educação das infânciasDATA: 23/07/2025 (quarta-feira)HORÁRIO: 19h (horário de Brasília)ONDE: Ao vivo no Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=tgb7f6aGFY8PALESTRANTE: Profa. Dra. Anete Abramovicz (USP)MEDIADORA: Profa. Dra. Walburga dos Santos (UFSCar)
18 de maio
Ontem dia 18 de Maio foi o Dia Nacional de Combate ao Abuso e à Exploração Sexual de Crianças e Adolescentes. Aqui no BaguncEI a gente acredita que infância é tempo de brincar, crescer com afeto e segurança. Por isso, hoje é dia de lembrar que proteger as crianças é dever de todos nós. Ouvir, […]
Aula – Meu quintal é maior que o mundo: práticas pedagógicas para a ampliação de repertórios culturais na educação infantil.
O Blog BaguncEI divulga mais uma aula do curso de extensão: Apropriações Teóricas e Suas Implicações Para o Desenvolvimento do Pensamento do Professor, com a participação das Floras Pedagógicas – Nathalia Beleze, Carolina Matos e Jaqueline TostiO tema central dessa aula é: “Meu quintal é maior que o mundo: práticas pedagógicas para a ampliação de repertórios […]
