{"id":5462,"date":"2024-02-08T17:16:25","date_gmt":"2024-02-08T20:16:25","guid":{"rendered":"https:\/\/sites.uel.br\/sustentabilidade\/?p=5462"},"modified":"2024-10-01T16:11:57","modified_gmt":"2024-10-01T19:11:57","slug":"oficinasdematematica-resgatandoconceitos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sites.uel.br\/sustentabilidade\/oficinasdematematica-resgatandoconceitos\/","title":{"rendered":"Oficinas de Matem\u00e1tica: Resgatando conceitos b\u00e1sicos para estudantes da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica"},"content":{"rendered":"\n<p>O projeto oferece oficinas de matem\u00e1tica para os estudantes da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica, com vistas a complementar o trabalho desenvolvido nas escolas. A equipe do projeto \u00e9 composta por professores formadores do Departamento de Matem\u00e1tica, estudantes do curso de Licenciatura em Matem\u00e1tica, e outros cursos da UEL. As oficinas envolvem conceitos b\u00e1sicos de matem\u00e1tica do Ensino Fundamental e M\u00e9dio, e todo o trabalho desenvolvido ampara-se em estrat\u00e9gias de ensino tais como: resolu\u00e7\u00e3o de problemas, investiga\u00e7\u00e3o matem\u00e1tica, al\u00e9m de jogos e brincadeiras.\u00a0<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"724\" src=\"https:\/\/sites.uel.br\/sustentabilidade\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/Of.-Matema-1024x724.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-5464\" style=\"width:800px\" srcset=\"https:\/\/sites.uel.br\/sustentabilidade\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/Of.-Matema-1024x724.jpg 1024w, https:\/\/sites.uel.br\/sustentabilidade\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/Of.-Matema-300x212.jpg 300w, https:\/\/sites.uel.br\/sustentabilidade\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/Of.-Matema-768x543.jpg 768w, https:\/\/sites.uel.br\/sustentabilidade\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/Of.-Matema.jpg 1123w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p>O p\u00fablico-alvo \u00e9 composto por estudantes da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica, de comunidades de baixo IDH. Com este trabalho, pretende-se suprir defici\u00eancias de conte\u00fados de matem\u00e1tica, provenientes do per\u00edodo pand\u00eamico da Covid-19, frente ao ensino remoto, necess\u00e1rio \u00e0 \u00e9poca, e corroborar para o bom desempenho dos estudantes da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica p\u00fablica em matem\u00e1tica.<\/p>\n\n\n\n<p>Este projeto percorre diretamente dois dos ODS: 1-Erradica\u00e7\u00e3o da Pobreza e 4-Educa\u00e7\u00e3o de Qualidade; pois, a educa\u00e7\u00e3o \u00e9 uma forma de promover o desenvolvimento do ser humano em todos os sentidos. Al\u00e9m disso, este projeto contribui para melhorar o desempenho dos participantes em seus estudos, promovendo uma forma\u00e7\u00e3o b\u00e1sica com uma qualidade capaz de criar possibilidades e oportunidades futuras para a vida de cada um.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Coordenadora:<\/strong> Profa. Dra. Regina Celia Guapo Pasquini<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Contato:<\/strong> <a href=\"mailto:rcgpasq@uel.br\">rcgpasq@uel.br<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>O projeto oferece oficinas de matem\u00e1tica para os estudantes da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica, com vistas a complementar o trabalho desenvolvido nas escolas. 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