{"id":4157,"date":"2023-06-01T15:59:59","date_gmt":"2023-06-01T18:59:59","guid":{"rendered":"https:\/\/sites.uel.br\/sustentabilidade\/?p=4157"},"modified":"2023-07-21T16:24:54","modified_gmt":"2023-07-21T19:24:54","slug":"instagram-informacoesfarmaceuticas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sites.uel.br\/sustentabilidade\/instagram-informacoesfarmaceuticas\/","title":{"rendered":"Instagram: Utiliza\u00e7\u00e3o desta ferramenta para divulga\u00e7\u00e3o de informa\u00e7\u00f5es relevantes a \u00e1rea farmac\u00eautica"},"content":{"rendered":"\n

Os aplicativos e as redes sociais v\u00eam reinventando os processos comunicacionais, propiciando a fertiliza\u00e7\u00e3o de novas pr\u00e1ticas de leitura e de (re) defini\u00e7\u00e3o da forma de difundir o conhecimento, o aplicativo Instagram se insurge nesse espa\u00e7o virtual. A perspectiva \u00e9 a difus\u00e3o de novas formas de encontros colaborativos na rede, por se apresentar como uma rede social focada na comunica\u00e7\u00e3o e autoria visual. Sabe-se que atualmente as pessoas, e principalmente, os estudantes, utilizam essa ferramenta para lazer, mas tamb\u00e9m para procurar informa\u00e7\u00f5es relevantes, confi\u00e1veis e de qualidade. <\/p>\n\n\n\n

O Instagram se prop\u00f5e a compatibilizar perfis que dinamizam o tempo dedicado \u00e0s redes sociais, e trate os temas propostos nas postagens com objetividade, o que exige a criatividade. Esta caracter\u00edstica vem ao encontro daquilo que se observa atualmente no perfil comportamental dos usu\u00e1rios: desejo por informa\u00e7\u00f5es curtas, precisas e objetivas. <\/p>\n\n\n\n

Desta forma, a finalidade deste projeto \u00e9 inserir o curso de farm\u00e1cia da UEL no mundo das redes sociais, e com isso, espera-se uma grande contribui\u00e7\u00e3o \u00e0 comunidade externa (egressos, estudantes de outras institui\u00e7\u00f5es p\u00fablicas e privadas, farmac\u00eauticos, profissionais da sa\u00fade) e comunidade interna (docentes e discentes da UEL) atrav\u00e9s da postagem peri\u00f3dica sobre a atua\u00e7\u00e3o do curso de farm\u00e1cia (linhas de pesquisas, artigos, patentes), bem como, ampla divulga\u00e7\u00e3o de informa\u00e7\u00f5es, reportagens e conte\u00fados confi\u00e1veis e relevantes da \u00e1rea farmac\u00eautica. Em tempos de pandemia e isolamento social destaca-se a import\u00e2ncia social em aproximar a comunidade externa dos docentes e discentes promovendo rela\u00e7\u00f5es colaborativas e intera\u00e7\u00f5es saud\u00e1veis.<\/p>\n\n\n\n

Coordenadora:<\/strong> Profa. Dra. Danielle Venturini <\/p>\n\n\n\n

Contato: <\/strong>daniventurini@uel.br<\/p>\n\n\n\n

Divulga\u00e7\u00e3o:<\/strong> <\/p>\n\n\n\n

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Ver essa foto no Instagram<\/div><\/div>
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Uma publica\u00e7\u00e3o compartilhada por Colegiado de Farma\u0301cia – UEL (@colfarmauel)<\/a><\/p><\/div><\/blockquote>\n<\/div>\n\n\n\n

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Acompanhando a crescente imers\u00e3o nos aplicativos e sites de redes sociais digitais que v\u00eam reinventando os processos comunicacionais, propiciando a fertiliza\u00e7\u00e3o de novas pr\u00e1ticas de leitura e de (re) defini\u00e7\u00e3o da forma de difundir o conhecimento, o aplicativo Instagram se insurge nesse espa\u00e7o virtual. A perspectiva \u00e9 a difus\u00e3o de novas formas de encontros colaborativos na rede, por se apresentar como uma rede social online focada na comunica\u00e7\u00e3o e autoria visual.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":4159,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1,8],"tags":[],"class_list":["post-4157","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-sem-categoria","category-saude-e-bem-estar"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sites.uel.br\/sustentabilidade\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4157","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sites.uel.br\/sustentabilidade\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sites.uel.br\/sustentabilidade\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.uel.br\/sustentabilidade\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.uel.br\/sustentabilidade\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4157"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/sites.uel.br\/sustentabilidade\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4157\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4256,"href":"https:\/\/sites.uel.br\/sustentabilidade\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4157\/revisions\/4256"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.uel.br\/sustentabilidade\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4159"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sites.uel.br\/sustentabilidade\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4157"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.uel.br\/sustentabilidade\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4157"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.uel.br\/sustentabilidade\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4157"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}