{"id":3113,"date":"2022-10-11T14:46:42","date_gmt":"2022-10-11T17:46:42","guid":{"rendered":"https:\/\/sites.uel.br\/ser\/?page_id=3113"},"modified":"2023-07-07T14:25:16","modified_gmt":"2023-07-07T17:25:16","slug":"premio-boas-praticas-na-recepcao-aos-estudantes-ingressantes-premiados-2022-educacao-fisica-bacharelado","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/sites.uel.br\/ser\/premio-boas-praticas-na-recepcao-aos-estudantes-ingressantes-premiados-2022-educacao-fisica-bacharelado\/","title":{"rendered":"Pr\u00eamio Boas Pr\u00e1ticas na Recep\u00e7\u00e3o aos Estudantes Ingressantes"},"content":{"rendered":"\n
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\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Cursos Inscritos Premiados<\/h2>\n\n\n\n

2022<\/h2>\n\n\n\n

Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica – Bacharelado<\/h2>\n\n\n\n

Resumo da A\u00e7\u00e3o:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

1)<\/strong> Conhecendo a UEL por meio da pr\u00e1tica de caminhada guiada:

Realiza\u00e7\u00e3o: dia 05\/08\/2022 das 9h00 \u00e0s 11h00

Pontos de Controle: (1) Restaurante Universit\u00e1rio; (2) Ambulat\u00f3rio de Especialidades do Hospital Universit\u00e1rio e Pronto Socorro Odontol\u00f3gico; (3) Pr\u00f3-reitoria de gradua\u00e7\u00e3o; (4) Departamento de Anatomia; (5) Biblioteca Central; (6) Servi\u00e7o de Bem Estar \u00e0 Comunidade; (7) N\u00facleo de Estudos Afro-brasileiros; (8) Biblioteca Setorial de Ci\u00eancias Humanas, Col\u00e9gio de Aplica\u00e7\u00e3o e Creche.

A atividade possibilitou aos estudantes veteranos do curso de bacharelado em Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica conduzirem auxiliarem tanto na formula\u00e7\u00e3o das proposta quanto na condu\u00e7\u00e3o dos grupos de estudantes ingressantes de uma melhor forma pelo campus, no lugar de deix\u00e1-los \u201cpor conta pr\u00f3pria\u201d e \u201capenas\u201d com o mapa e os Pontos de Controle (PCs) como orienta\u00e7\u00e3o para a pr\u00e1tica. Compreendemos essa atividade como mais um aspecto de intera\u00e7\u00e3o e integra\u00e7\u00e3o entre discentes e os espa\u00e7os da Universidade, que se refletirmos melhor sobre essa pr\u00e1tica em si, para que consegu\u00edssemos contribuir com a proposta, foi preciso rever os nossos pr\u00f3prios saberes sobre esses espa\u00e7os; ou seja, para ensinar, tamb\u00e9m, em certo aspecto, foi preciso (re)apreender.<\/p>\n\n\n\n

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2)<\/strong> Arrecada\u00e7\u00e3o de l\u00e1pis de cor, giz de cera, livrinhos de pintura e leitura para as crian\u00e7as hospitalizadas no Hospital do C\u00e2ncer de Londrina:

Realiza\u00e7\u00e3o: a partir do dia 01\/08\/2022 

Ponto de coleta: Secretaria de Gradua\u00e7\u00e3o do CEFE<\/p>\n\n\n\n

Abra\u00e7amos a causa efetuando doa\u00e7\u00f5es com o intuito de refletirmos sobre o alcance das hist\u00f3rias e est\u00f3rias que j\u00e1 atravessaram tantas vidas e que agora chegar\u00e3o a outras mais. Foi, inclusive, montada uma caixa (simb\u00f3lica) para a arrecada\u00e7\u00e3o dos materiais: felizmente ela ficou pequena para o tanto de afeto em forma de doa\u00e7\u00e3o, que recebemos. \u00c9 importante ressaltar que, enquanto uma medida paliativa, a partir dessa campanha realizaremos as pr\u00f3ximas, com a inten\u00e7\u00e3o de alcan\u00e7ar as pessoas que precisam de aux\u00edlio, tendo em vista que sempre h\u00e1 espa\u00e7o para solidariedade. <\/p>\n\n\n\n

Obs: texto confeccionado pelos estudantes de Gradua\u00e7\u00e3o e\/ou Coordena\u00e7\u00e3o do curso.<\/em><\/p>\n\n\n\n

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