Cria\u00e7\u00e3o<\/strong> <\/p>\n\n\n\n Implanta\u00e7\u00e3o do Curso na UEL<\/strong> <\/p>\n\n\n\n Reconhecimento<\/strong> <\/p>\n\n\n\n Grau<\/strong> <\/p>\n\n\n\n C\u00f3digo\/Turno<\/strong> <\/p>\n\n\n\n Perfil do Profissional<\/strong> <\/p>\n\n\n\n Objetivos do Curso<\/strong> <\/p>\n\n\n\n Campos de Atua\u00e7\u00e3o<\/strong> <\/p>\n\n\n\n Sistema<\/strong> Acad\u00eamico<\/strong> <\/p>\n\n\n\n N.\u00ba<\/strong> de<\/strong> Estudantes por Turma<\/strong>
Parecer CEE n.\u00ba 90, de 13.09.68<\/p>\n\n\n\n
15.02.69<\/p>\n\n\n\n
Dispon\u00edvel em:\u00a0sites.uel.br\/prograd\/decretos-renovacao-de-cursos<\/a><\/a><\/p>\n\n\n\n
Farmac\u00eautico<\/p>\n\n\n\n
13 – Integral<\/p>\n\n\n\n
O perfil do profissional egresso do Curso de Farm\u00e1cia da UEL deve se caracterizar por uma forma\u00e7\u00e3o farmac\u00eautica generalista, humanista, cr\u00edtica e reflexiva, tendo como atribui\u00e7\u00f5es essenciais a promo\u00e7\u00e3o e a prote\u00e7\u00e3o da sa\u00fade humana, por meio de atividades relacionadas ao f\u00e1rmaco, ao medicamento e correlatos, \u00e0s an\u00e1lises cl\u00ednicas e toxicol\u00f3gicas, ao alimento e \u00e0 sa\u00fade p\u00fablica. Deve ser um profissional com amplo conhecimento cient\u00edfico, capacita\u00e7\u00e3o t\u00e9cnica e habilidades para defini\u00e7\u00e3o, promo\u00e7\u00e3o e aplica\u00e7\u00e3o de pol\u00edticas de sa\u00fade, atuando em equipes multiprofissionais em todos os n\u00edveis de aten\u00e7\u00e3o \u00e0 sa\u00fade, respeitando a legisla\u00e7\u00e3o vigente e os princ\u00edpios \u00e9ticos da profiss\u00e3o. O farmac\u00eautico dever\u00e1 compreender as diferentes concep\u00e7\u00f5es do processo sa\u00fade-doen\u00e7a, os princ\u00edpios psicossociais e \u00e9ticos das rela\u00e7\u00f5es humanas e os fundamentos dos m\u00e9todos cient\u00edficos, atuando na transforma\u00e7\u00e3o de realidades e em benef\u00edcio da sociedade, com a conseq\u00fcente melhoria da qualidade de vida da popula\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n
Formar o profissional farmac\u00eautico com conhecimento amplo e integrado nas \u00e1reas do Medicamento, das An\u00e1lises Cl\u00ednicas e Toxicol\u00f3gicas e do Alimento, inserindo-o no contexto social, pol\u00edtico, econ\u00f4mico, tecnol\u00f3gico e cient\u00edfico, e apto a: aplicar de forma integral os conhecimentos, por meio de uma abordagem hol\u00edstica, adequada \u00e0 realidade s\u00f3cio-econ\u00f4mica; enfrentar os desafios de um mundo globalizado, onde os avan\u00e7os cient\u00edficos ocorrem rapidamente; promover a integra\u00e7\u00e3o e sedimenta\u00e7\u00e3o dos conte\u00fados por meio da interdisciplinaridade, com a ado\u00e7\u00e3o de metodologias de ensino, onde a teoria e a pr\u00e1tica n\u00e3o sejam dissociadas e possibilitem uma flexibilidade curricular que permita uma vis\u00e3o humanista e n\u00e3o apenas tecnicista; exercer a assist\u00eancia farmac\u00eautica entendendo a organiza\u00e7\u00e3o e gest\u00e3o do sistema de sa\u00fade e desenvolver pr\u00e1ticas multiprofissionais junto aos cursos de gradua\u00e7\u00e3o que atuam no sistema de sa\u00fade; desenvolver a capacidade para as atividades de ensino, pesquisa e extens\u00e3o e participar da realidade profissional por meio de est\u00e1gios e atividades de extens\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n
Farm\u00e1cias: P\u00fablica, Hospitalar, Homeop\u00e1tica; Distribuidoras de Medicamentos, Drogas e Formas Farmac\u00eauticas; Ensino Superior; Institui\u00e7\u00f5es de Pesquisa, \u00d3rg\u00e3os P\u00fablicos e de Vigil\u00e2ncia Sanit\u00e1ria; Sistemas de Abastecimento de Medicamentos no Servi\u00e7o P\u00fablico Federal, Estadual e Municipal. A profiss\u00e3o \u00e9 regulamentada pela Lei n.\u00ba 3.820, de 11.11.60 e pelo Decreto-Lei n.\u00ba 85.878, de 07.04.81.<\/p>\n\n\n\n
Seriado anual<\/p>\n\n\n\n
60<\/p>\n\n\n\n