O Programa de Forma\u00e7\u00e3o de Estudante Empreendedor (PFEE\/25) destina-se a apoiar financeiramente a forma\u00e7\u00e3o de estudantes do Ensino Superior com perfil de pesquisador\/ empreendedor, priorizando a demanda social e diminuindo a evas\u00e3o.
O objetivo geral ser\u00e1 alcan\u00e7ado por meio de pol\u00edticas p\u00fablicas de assist\u00eancia estudantil e de incentivo \u00e0 participa\u00e7\u00e3o em atividades de ensino, pesquisa e extens\u00e3o, e assim contribuir para o cumprimento dos principais objetivos da educa\u00e7\u00e3o superior, que incluem:
I. Formar profissionais capacitados e qualificados para atuarem em diferentes \u00e1reas do mercado de trabalho;
II. Desenvolver a pesquisa e a inova\u00e7\u00e3o gerando conhecimento e tecnologia que possam ser aplicados na solu\u00e7\u00e3o de problemas e na melhoria da qualidade de vida da sociedade;
III. Promover o desenvolvimento socioecon\u00f4mico do pa\u00eds, por meio da forma\u00e7\u00e3o de profissionais empreendedores capacitados para atuar em diferentes setores da economia e gerar conhecimento e tecnologia que possam ser aplicados no desenvolvimento do Estado do Paran\u00e1 e do pa\u00eds;
IV. IV. Fomentar a cidadania e a forma\u00e7\u00e3o \u00e9tica dos estudantes, preparando-os para exercer sua cidadania de forma consciente e cr\u00edtica, al\u00e9m de capacit\u00e1-los a atuar de maneira \u00e9tica em suas profiss\u00f5es e na sociedade como um todo; V. Proporcionar uma forma\u00e7\u00e3o integral aos estudantes, que inclua al\u00e9m da forma\u00e7\u00e3o profissional, uma forma\u00e7\u00e3o humana, social, cultural e cient\u00edfica, que contribua para o desenvolvimento pessoal e profissional dos estudantes; Promover projetos de extens\u00e3o que estejam conectados \u00e0s \u00e1reas priorit\u00e1rias e transversais identificadas pelo Conselho Paranaense de Ci\u00eancia e Tecnologia, conforme segue:<\/p>\n\n\n\n
\u00c1reas priorit\u00e1rias do CCT\/Paran\u00e1:<\/strong> <\/p>\n\n\n\n \u00c1reas transversais:<\/strong> Objetivos O Programa de Forma\u00e7\u00e3o de Estudante Empreendedor (PFEE\/25) destina-se a apoiar financeiramente a forma\u00e7\u00e3o de estudantes do Ensino Superior com perfil de pesquisador\/ empreendedor, priorizando a demanda social e diminuindo a evas\u00e3o. O objetivo geral ser\u00e1 alcan\u00e7ado por meio de pol\u00edticas p\u00fablicas de assist\u00eancia estudantil e de incentivo \u00e0 participa\u00e7\u00e3o em atividades de ensino, […]<\/p>\n","protected":false},"author":8,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"_themeisle_gutenberg_block_has_review":false,"footnotes":""},"class_list":["post-34079","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sites.uel.br\/prograd\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/34079","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sites.uel.br\/prograd\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/sites.uel.br\/prograd\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.uel.br\/prograd\/wp-json\/wp\/v2\/users\/8"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.uel.br\/prograd\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=34079"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/sites.uel.br\/prograd\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/34079\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":34201,"href":"https:\/\/sites.uel.br\/prograd\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/34079\/revisions\/34201"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sites.uel.br\/prograd\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=34079"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\u2022 Agricultura & Agroneg\u00f3cios;
\u2022 Biotecnologia & Sa\u00fade;
\u2022 Energias Sustent\u00e1veis\/Renov\u00e1veis (Energias Inteligentes);
\u2022 Cidades Inteligentes;
\u2022 Sociedade, Educa\u00e7\u00e3o e Economia.<\/p>\n\n\n\n
\u2022 Desenvolvimento Sustent\u00e1vel;
\u2022 Transforma\u00e7\u00e3o Digital.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"