{"id":2931,"date":"2023-04-11T14:46:35","date_gmt":"2023-04-11T17:46:35","guid":{"rendered":"https:\/\/sites.uel.br\/prograd\/?page_id=2931"},"modified":"2024-01-18T08:34:44","modified_gmt":"2024-01-18T11:34:44","slug":"residencia-pedagogica-objetivos","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/sites.uel.br\/prograd\/residencia-pedagogica-objetivos\/","title":{"rendered":"Resid\u00eancia Pedag\u00f3gica"},"content":{"rendered":"\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity is-style-wide\"\/>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Objetivos<\/h2>\n\n\n\n<p>1. Aperfei\u00e7oar a forma\u00e7\u00e3o dos discentes de cursos de licenciatura que tenham conclu\u00eddo 50% do curso ou estar cursando o 5\u00ba. per\u00edodo, por meio do desenvolvimento de projetos que fortale\u00e7am o campo da pr\u00e1tica e conduzam o licenciando a exercitar de forma ativa a rela\u00e7\u00e3o entre teoria e pr\u00e1tica profissional docente, utilizando coleta de dados e diagn\u00f3stico sobre o ensino e a aprendizagem escolar, entre outras did\u00e1ticas e metodologias;<\/p>\n\n\n\n<p>2. Induzir a reformula\u00e7\u00e3o do est\u00e1gio supervisionado nos cursos de licenciatura, tendo por base a experi\u00eancia da resid\u00eancia pedag\u00f3gica;<\/p>\n\n\n\n<p>3. Fortalecer, ampliar e consolidar a rela\u00e7\u00e3o entre a IES e a escola, promovendo sinergia entre a entidade que forma e a que recebe o egresso da licenciatura e estimulando o protagonismo das redes de ensino na forma\u00e7\u00e3o de professores;<\/p>\n\n\n\n<p>4. Promover a adequa\u00e7\u00e3o dos curr\u00edculos e propostas pedag\u00f3gicas dos cursos de forma\u00e7\u00e3o inicial de professores da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica \u00e0s orienta\u00e7\u00f5es da Base Nacional Comum Curricular (BNCC).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Objetivos 1. Aperfei\u00e7oar a forma\u00e7\u00e3o dos discentes de cursos de licenciatura que tenham conclu\u00eddo 50% do curso ou estar cursando o 5\u00ba. per\u00edodo, por meio do desenvolvimento de projetos que fortale\u00e7am o campo da pr\u00e1tica e conduzam o licenciando a exercitar de forma ativa a rela\u00e7\u00e3o entre teoria e pr\u00e1tica profissional docente, utilizando coleta de [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":8,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"_themeisle_gutenberg_block_has_review":false,"footnotes":""},"class_list":["post-2931","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sites.uel.br\/prograd\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2931","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sites.uel.br\/prograd\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/sites.uel.br\/prograd\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.uel.br\/prograd\/wp-json\/wp\/v2\/users\/8"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.uel.br\/prograd\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2931"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/sites.uel.br\/prograd\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2931\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":16753,"href":"https:\/\/sites.uel.br\/prograd\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2931\/revisions\/16753"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sites.uel.br\/prograd\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2931"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}