Apresenta\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n\n\n\n Encontro de Educadores – Desafios da Doc\u00eancia Universit\u00e1ria Diversos<\/strong><\/p>\n\n\n\n Dados Comparativos Sobre a Evas\u00e3o em F\u00edsica, Matem\u00e1tica, Qu\u00edmica e Biologia da Universidade Estadual de Londrina: 1996 a 2004<\/a><\/p>\n\n\n\n Sergio de Mello Arruda<\/em> Fernando Lang da Silveira<\/em> A produtividade docente e seus poss\u00edveis impactos na gradua\u00e7\u00e3o<\/a><\/p>\n\n\n\n Educa\u00e7\u00e3o: carinho e trabalho Forma\u00e7\u00e3o de Professores Palavras e Sinais Retratos da Juventude Brasileira Trabalho intensificado nas federais Trabalho Acad\u00eamico na Universidade Texto extra\u00eddo do livro \u201cAprender bem\/mal\u201d, de Pedro Demo, (Ed. Autores Associados), 97p., 2008<\/a><\/p>\n\n\n\n Centro de Ci\u00eancias Exatas (CCE) – 14\/09\/11 (14h)<\/a><\/p>\n\n\n\n Centro de Ci\u00eancias Agr\u00e1rias (CCA) – 15\/09\/11 (9h)<\/a><\/p>\n\n\n\n Centro de Tecnologia e Urbanismo (CTU) – 16\/09\/11 (9h)<\/a><\/p>\n\n\n\n Centro de Ci\u00eancias da Sa\u00fade (CCS) – 21\/09\/11 (9h)<\/a><\/p>\n\n\n\n Centro de Ci\u00eancias Biol\u00f3gicas (CCB) – 22\/09\/11 (9h)<\/a><\/p>\n\n\n\n Centro de Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica e Esporte (CEFE) – 22\/09\/11 (14h)<\/a><\/p>\n\n\n\n Centro Letras e Ci\u00eancias Humanas (CLCH) – 27\/09\/11 (14h)<\/a><\/p>\n\n\n\n Centro de Estudos Sociais Aplicados (CESA) – 28\/09\/11 (14h)<\/a><\/p>\n\n\n\n
Profa. Dra. L\u00e9a das Gra\u00e7as Camargos Anastasiou<\/a><\/p>\n\n\n\n
Departamento de F\u00edsica UEL
Marcelo Alves de Carvalho<\/em>
Licenciatura em F\u00edsica UEL
Marinez Meneghello Passos<\/em>
Departamento de Matem\u00e1tica UEL
Londrina PR<\/p>\n\n\n\n
Departamento de F\u00edsica -UFRGS
Porto Alegre RS<\/p>\n\n\n\n
Burnout, a s\u00edndrome da desist\u00eancia do educador, que pode levar \u00e0 fal\u00eancia da educa\u00e7\u00e3o
Wanderley Codo (coordenador)<\/a><\/p>\n\n\n\n
Pesquisas, representa\u00e7\u00f5es e poder
J\u00falio Em\u00edlio Diniz Pereira<\/a>
Juventude e Sociedade
Trabalho, Educa\u00e7\u00e3o, Cultura e Participa\u00e7\u00e3o
Regina Novaes e Paulo Vannuchi (Org.)<\/a><\/p>\n\n\n\n
Modelos Cr\u00edticos 2
Theodor W. Adorno<\/a><\/p>\n\n\n\n
An\u00e1lises de uma pesquisa nacional
Helena Wendel Abramo e Pedro Paulo Martoni Branco (Org.)<\/a><\/p>\n\n\n\n
P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o e produtivismo acad\u00eamico
Valdemar Sguissardi e Jo\u00e3o dos Reis Silva J\u00fanior<\/a><\/p>\n\n\n\n
Disciplina 6EDU001 – Metodologia do Trabalho Cient\u00edfico em Educa\u00e7\u00e3o
Maria Luiza Macedo Abbud<\/a><\/p>\n\n\n\n
Resultados do Question\u00e1rio GEPE por Centro de Estudo\/UEL (Reuni\u00f5es)<\/strong><\/p>\n\n\n\n