{"id":4397,"date":"2024-07-24T16:30:46","date_gmt":"2024-07-24T19:30:46","guid":{"rendered":"https:\/\/sites.uel.br\/proex\/?p=4397"},"modified":"2024-07-24T16:37:20","modified_gmt":"2024-07-24T19:37:20","slug":"operacao-rondon-estudantes-impulsionam-mudancas-em-cidades-do-estado","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sites.uel.br\/proex\/sem-categoria\/2024\/07\/24\/operacao-rondon-estudantes-impulsionam-mudancas-em-cidades-do-estado\/","title":{"rendered":"Opera\u00e7\u00e3o Rondon: Estudantes impulsionam mudan\u00e7as em cidades do Estado"},"content":{"rendered":"\n

O Perobal<\/a><\/p>\n\n\n\n

Um grupo de 19 estudantes da Universidade Estadual de Londrina participou, na tarde desta ter\u00e7a- feira (23), da entrega de certificados de participa\u00e7\u00e3o na Opera\u00e7\u00e3o Rondon Paran\u00e1 2024<\/a>. A UEL integrou a atividade junto das outras seis Institui\u00e7\u00f5es Estaduais de Ensino Superior (IEES) do Paran\u00e1, que dedicaram-se a atuar, em projetos de Extens\u00e3o, em cidades com baixo \u00cdndice de Desenvolvimento Humano (IDH). Os estudantes da UEL, no caso, atuaram nos munic\u00edpios de Turvo e Santa Maria do Oeste<\/a>. A coordena\u00e7\u00e3o-geral das institui\u00e7\u00f5es neste ano ficou por conta da Universidade Estadual do Centro-Oeste (Unicentro).<\/p>\n\n\n\n

O professor Paulo Liboni, coordenador institucional da Opera\u00e7\u00e3o Rondon na UEL e diretor de Programas, Projetos e Inicia\u00e7\u00e3o Extensionista da Pr\u00f3-Reitoria de Extens\u00e3o, Cultura e Sociedadee (Proex) da UEL, explica o prop\u00f3sito da Opera\u00e7\u00e3o Rondon. \u201cNos munic\u00edpios onde a UEL esteve presente, nossos professores, estudantes e p\u00f3s-graduandos conduziram oficinas com o objetivo de transformar vidas. \u00c9 um exerc\u00edcio de cidadania e escuta ativa, fundamental para os rondonistas entenderem as demandas e necessidades locais. A Opera\u00e7\u00e3o Rondon n\u00e3o consiste em impor solu\u00e7\u00f5es preestabelecidas, mas, sim, em ouvir ativamente as comunidades, l\u00edderes locais, prefeituras e secretarias. A partir disso, ent\u00e3o, elaborar um cronograma de a\u00e7\u00f5es que de fato modifique a vida dessas pessoas.\u201d<\/p>\n\n\n\n

Durante duas semanas, os participantes realizaram um total de 878 a\u00e7\u00f5es abrangendo cultura, direitos humanos, educa\u00e7\u00e3o, inclus\u00e3o social, meio ambiente, sa\u00fade e tecnologia. A edi\u00e7\u00e3o deste ano foi conclu\u00edda no Campus Santa Cruz da Universidade Estadual do Centro-Oeste (Unicentro), em Guarapuava, beneficiando mais de 40 mil pessoas em 11 munic\u00edpios.<\/p>\n\n\n\n

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Estudante Marcos Akira recebe certificado das m\u00e3os da reitora da UEL, Marta Favaro (Fotos: Ag\u00eancia UEL).<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Os rondonistas atuaram de maneira volunt\u00e1ria e sem remunera\u00e7\u00e3o, destacando-se pelo compromisso c\u00edvico e responsabilidade social. Marcos Akira, doutorando de Ci\u00eancias Biol\u00f3gicas pela UEL, compartilhou sua experi\u00eancia. \u201cParticipar do Rondon foi muito bom. A gente vai numa ideia de ensinar, partilhar, mas \u00e9 mais transformado, que acaba doando tamb\u00e9m. Ent\u00e3o, a experi\u00eancia de transforma\u00e7\u00e3o \u00e9 experimentada de forma pessoal e profissional. Voc\u00ea v\u00ea as realidades de perto da comunidade, as realidades do seu estado, do seu pa\u00eds, e tamb\u00e9m te desperta para olhar para a pr\u00f3pria cidade que voc\u00ea mora e tentar ajudar de alguma forma, atuando nas comunidades, de forma a considerar o saber do outro\u201d, completou o estudante.<\/p>\n\n\n\n

Ele continua refletindo sobre como essa experi\u00eancia contribui para sua forma\u00e7\u00e3o. \u201c\u00c0s vezes a gente pensa que tem a resposta pronta porque estuda bastante, pesquisa um tema muito espec\u00edfico e vai levar isso de forma que vai ser a verdade, mas n\u00e3o. Eu acho que essa resposta \u00e9 constru\u00edda junto da comunidade e isso transforma tamb\u00e9m o jeito que vamos encarar nossa vida em cada processo que a gente vai realizar, seja ele dentro da universidade ou fora\u201d, complementou.<\/p>\n\n\n

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Estudantes foram recebidos com certificados pela reitora da UEL, Marta Favaro, e pela pr\u00f3-reitora de Extens\u00e3o, Zilda Andrade (Fotos: Ag\u00eancia UEL).<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

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A Opera\u00e7\u00e3o<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Coordenada pela Secretaria da Ci\u00eancia, Tecnologia e Ensino Superior (Seti), a Opera\u00e7\u00e3o Rondon Paran\u00e1 \u00e9 realizada anualmente em diferentes regi\u00f5es do estado. Neste ano, as atividades focaram no Centro-Sul paranaense, abrangendo munic\u00edpios como Boa Ventura de S\u00e3o Roque, Cantagalo e Pitanga.<\/p>\n\n\n\n

Com um total de 222 alunos de gradua\u00e7\u00e3o, 50 professores e uma log\u00edstica complexa de apoio, a opera\u00e7\u00e3o n\u00e3o apenas beneficiou as comunidades locais, mas tamb\u00e9m enriqueceu a forma\u00e7\u00e3o acad\u00eamica dos participantes. \u201c\u00c9 uma opera\u00e7\u00e3o que demanda uma carga hor\u00e1ria muito grande, que tem um trabalho log\u00edstico muito grande, mas que de fato transforma a realidade das pessoas e principalmente torna os nossos acad\u00eamicos, os nossos professores e a nossa equipe em seres humanos melhores, porque a gente tem a oportunidade de ir a campo e de fato vivenciar tudo aquilo que a gente teoriza em sala de aula na pr\u00e1tica, nos transformando\u201d, complementou o coordenador da Opera\u00e7\u00e3o Rondon na UEL, Paulo Liboni.<\/p>\n\n\n

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Paulo Liboni, coordenador da UEL na Opera\u00e7\u00e3o Rondon PR. A\u00e7\u00e3o dos estudantes modificou vidas em comunidades com baixo IDH no Estado.<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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