{"id":59,"date":"2022-09-07T10:33:08","date_gmt":"2022-09-07T13:33:08","guid":{"rendered":"https:\/\/sites.uel.br\/pdi\/?page_id=59"},"modified":"2023-10-10T17:04:55","modified_gmt":"2023-10-10T20:04:55","slug":"pecpepdi","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/sites.uel.br\/pdi\/pecpepdi\/","title":{"rendered":"Planejamento e Comunica\u00e7\u00e3o do Processo de Elabora\u00e7\u00e3o do PDI UEL 2024-2028"},"content":{"rendered":"\n
–<\/p>\n\n\n\n
O desafio de elabora\u00e7\u00e3o deste plano de comunica\u00e7\u00e3o do processo de elabora\u00e7\u00e3o do Plano de Desenvolvimento Institucional da Universidade Estadual de Londrina, com vig\u00eancia entre 2024 (inclusive) e 2028 (inclusive), esteve em suas dimens\u00f5es f\u00edsicas, na amplitude dos servi\u00e7os ofertados \u00e0 comunidade, no alcance de suas contribui\u00e7\u00f5es nas frentes de ensino, pesquisa e extens\u00e3o e, principalmente, em sua incontest\u00e1vel reputa\u00e7\u00e3o. Diferentemente de um plano para uma organiza\u00e7\u00e3o ou para uma empresa, um plano de comunica\u00e7\u00e3o para uma institui\u00e7\u00e3o com o porte da UEL constitui um documento que deve respeitar e corresponder \u00e0s expectativas e necessidades heterog\u00eaneas de atores sociais que comungam de um genu\u00edno interesse pela universidade. Para tanto, foi fundamental assegurar que este\u00a0Plano de Comunica\u00e7\u00e3o do Processo de Elabora\u00e7\u00e3o do PDI UEL 2024-2028\u00a0dialogasse contextualmente para evidenciar e possibilitar maiores atua\u00e7\u00f5es da universidade em termos de inser\u00e7\u00e3o social, desenvolvimento regional e bem estar coletivo. Trata-se, portanto, de um plano estrat\u00e9gico alicer\u00e7ado no prop\u00f3sito de informar, destacar e consolidar a relev\u00e2ncia da institui\u00e7\u00e3o para seu entorno.<\/p>\n\n\n\n
Este Plano de Comunica\u00e7\u00e3o do Processo de Elabora\u00e7\u00e3o do PDI UEL 2024-2028 foi constru\u00eddo a partir da considera\u00e7\u00e3o das vozes de muitos interlocutores que mant\u00eam uma rela\u00e7\u00e3o intensa e participativa com a institui\u00e7\u00e3o. \u00c9 poss\u00edvel afirmar, ent\u00e3o, que este plano de comunica\u00e7\u00e3o \u00e9 consequ\u00eancia de uma constru\u00e7\u00e3o coletiva de saberes. O conte\u00fado deste documento pretende direcionar as a\u00e7\u00f5es de comunica\u00e7\u00e3o da UEL, no que tange ao PDI 2024-2028, mais especificamente no per\u00edodo de elabora\u00e7\u00e3o deste documento. \u00c9 importante ressaltar que em todo o percurso de constru\u00e7\u00e3o do PDI, a miss\u00e3o a vis\u00e3o e os valores da UEL foram observados, considerados e respeitados. A aten\u00e7\u00e3o a esta preocupa\u00e7\u00e3o \u00e9 justificada pelo compromisso que a UEL possui com a comunidade interna e externa.<\/p>\n\n\n\n
O Plano de Comunica\u00e7\u00e3o do Processo de Elabora\u00e7\u00e3o do PDI UEL 2024-2028 n\u00e3o poderia propor um padr\u00e3o est\u00e1tico, uma vez que a UEL possui e obedece a din\u00e2micas que exigem uma capacidade de r\u00e1pida adequa\u00e7\u00e3o a demandas vindas de fontes diversas, tais como a sociedade civil, Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o, Governo do Estado do Paran\u00e1, fontes de financiamento, CAPES, CNPq, dentre outros. Com o intuito de respeitar a natureza, os servi\u00e7os e os prop\u00f3sitos da institui\u00e7\u00e3o, optou-se por organizar este plano de comunica\u00e7\u00e3o com a\u00e7\u00f5es de comunica\u00e7\u00e3o interdependentes que pudessem ser executadas separadamente, sem preju\u00edzo ao plano, como um todo, e em conformidade com os momentos estrat\u00e9gicos e com os recursos institucionais para a elabora\u00e7\u00e3o do PDI.<\/p>\n\n\n\n
Dois blocos estrat\u00e9gicos comp\u00f5em este Plano de Comunica\u00e7\u00e3o do Processo de Elabora\u00e7\u00e3o do PDI UEL 2024-2028: um voltado para a comunica\u00e7\u00e3o interna e outro voltado para a comunica\u00e7\u00e3o externa. Esta organiza\u00e7\u00e3o permitiu que os objetivos e as atividades inerentes ao que prop\u00f5e este documento fossem descritas com maiores detalhes. Em todo o processo comunicativo houve o interesse de consolidar e fortalecer a real percep\u00e7\u00e3o da UEL como uma institui\u00e7\u00e3o que se preocupa e que \u00e9 comprometida com o seu desenvolvimento, bem como que mant\u00e9m e aprimora um relacionamento coeso e estrategicamente direcionado \u00e0s comunidades interna e externa.<\/p>\n\n\n\n
Este plano de comunica\u00e7\u00e3o, cuja elabora\u00e7\u00e3o atendeu \u00e0s atividades preparat\u00f3rias do PDI UEL 2024-2028, foi desenvolvido com o objetivo de direcionar as comunica\u00e7\u00f5es emitidas em nome da Universidade Estadual de Londrina sobre o Plano de Desenvolvimento Institucional, durante o per\u00edodo de constru\u00e7\u00e3o deste documento. Por consequ\u00eancia, como prop\u00f3sito intr\u00ednseco ao direcionamento estabelecido, buscou-se o fortalecimento do conte\u00fado das comunica\u00e7\u00f5es internas entre os membros da comunidade universit\u00e1ria e das comunica\u00e7\u00f5es externas com base nos Eixos Tem\u00e1ticos componentes do PDI UEL 2024-2028. Os objetivos apresentados possibilitaram definir os resultados esperados deste plano de comunica\u00e7\u00e3o, os quais est\u00e3o destacados em sequ\u00eancia:<\/p>\n\n\n\n
\n
Fortalecimento da UEL enquanto institui\u00e7\u00e3o que \u00e9 comprometida com o desenvolvimento e aprimoramento de sua imagem, reputa\u00e7\u00e3o e finalidade.<\/li>\n\n\n\n
Consolida\u00e7\u00e3o da UEL enquanto institui\u00e7\u00e3o que investe na constru\u00e7\u00e3o e na manuten\u00e7\u00e3o de um relacionamento harm\u00f4nico e estrategicamente direcionado \u00e0s comunidades interna e externa.<\/li>\n\n\n\n
Apresenta\u00e7\u00e3o do PDI UEL 2024-2028 como um poss\u00edvel padr\u00e3o de refer\u00eancia para as institui\u00e7\u00f5es de ensino superior mantidas pelo Poder P\u00fablico Estadual e Municipal do Estado do Paran\u00e1.<\/li>\n\n\n\n
Reconhecimento do PDI UEL 2024-2028 como pauta institucional demarcat\u00f3ria para a proposi\u00e7\u00e3o, acompanhamento e revis\u00e3o de pol\u00edticas de ensino, pesquisa e extens\u00e3o.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
O interesse de alcan\u00e7ar estes resultados foi o balizador para decis\u00f5es relativas aos p\u00fablicos, \u00e0s estrat\u00e9gias e \u00e0s a\u00e7\u00f5es contempladas neste plano de comunica\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n
A UEL \u00e9 uma institui\u00e7\u00e3o de ensino superior p\u00fablica, raz\u00e3o pela qual possui particularidades que justificam o cont\u00ednuo incentivo da administra\u00e7\u00e3o superior direcionado aos membros da comunidade universit\u00e1ria a participarem das decis\u00f5es colegiadas caracter\u00edsticas da gest\u00e3o da universidade. Comunicar-se com este p\u00fablico, portanto, \u00e9 uma das estrat\u00e9gias necess\u00e1rias para tal envolvimento, o qual, por sua vez, depende de aspectos informativos que devem ser cuidadosamente administrados para evitar enviesamentos nas devolutivas de engajamento e de mobiliza\u00e7\u00e3o interna. A elabora\u00e7\u00e3o de um PDI \u00e9 um projeto pertencente a esta rotina de comunica\u00e7\u00e3o e por isso demanda a\u00e7\u00f5es de intera\u00e7\u00e3o que cativem uma pluralidade de engajados, tanto na comunidade interna quanto na comunidade externa.<\/p>\n\n\n\n
Para a defini\u00e7\u00e3o das estrat\u00e9gias e dos canais que foram utilizados nas pr\u00e1ticas de comunica\u00e7\u00e3o interna sobre o PDI UEL 2024-2028 foram enumerados alguns pontos de aten\u00e7\u00e3o e elencados alguns aspectos da natureza institucional da UEL.<\/p>\n\n\n\n
A comunica\u00e7\u00e3o interna sobre a elabora\u00e7\u00e3o do PDI UEL 2024-2028 teve como principal objetivo manter a comunidade universit\u00e1ria informada, envolvida e engajada com o processo de desenvolvimento deste documento. A comunica\u00e7\u00e3o constante e efetiva sobre este tema entre os membros da comunidade universit\u00e1ria propiciou a manuten\u00e7\u00e3o de di\u00e1logos, interc\u00e2mbios e atividades correlatas, al\u00e9m de ter sido fundamental para fortalecer o PDI como uma causa relevante para a agenda institucional. Para alcan\u00e7ar os prop\u00f3sitos referentes \u00e0s pr\u00e1ticas de comunica\u00e7\u00e3o interna sobre o PDI UEL 2024-2028, foram observados os seguintes pontos de aten\u00e7\u00e3o:<\/p>\n\n\n\n
\n
sensibilizar os membros da comunidade universit\u00e1ria com uma impress\u00e3o positiva da comunica\u00e7\u00e3o interna sobre o PDI;<\/li>\n\n\n\n
aplicar diferentes ferramentas de comunica\u00e7\u00e3o para estimular uma troca constante e informativa sobre o PDI entre os membros da comunidade universit\u00e1ria;<\/li>\n\n\n\n
assegurar que todos os grupos integrantes da comunidade universit\u00e1ria sejam alcan\u00e7ados pelas atividades de comunica\u00e7\u00e3o interna sobre o PDI;<\/li>\n\n\n\n
garantir, por meio das pr\u00e1ticas de comunica\u00e7\u00e3o interna sobre o PDI, que a comunidade universit\u00e1ria seja receptiva a um debate plural e \u00e0 diversidade de opini\u00f5es;<\/li>\n\n\n\n
promover, junto \u00e0 comunidade universit\u00e1ria, ampla divulga\u00e7\u00e3o de eventos, projetos, atividades e resultados pertinentes ao PDI;<\/li>\n\n\n\n
desenvolver, junto \u00e0 comunidade universit\u00e1ria, uma cultura de aten\u00e7\u00e3o e reconhecimento \u00e0 import\u00e2ncia do PDI; e,<\/li>\n\n\n\n
oferecer para a comunidade universit\u00e1ria oportunidades de trocas de experi\u00eancias e de parcerias para projetos amparados pelo escopo do PDI.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Ap\u00f3s elencar os pontos de aten\u00e7\u00e3o necess\u00e1rios de serem observados durante o processo de elabora\u00e7\u00e3o do PDI UEL 2024-2028, foram evidenciados alguns aspectos sobre a natureza institucional da universidade, os quais s\u00e3o ressaltados em sequ\u00eancia:<\/p>\n\n\n\n
\n
\u00e9 uma institui\u00e7\u00e3o din\u00e2mica;<\/li>\n\n\n\n
recebe novos membros em sua comunidade interna periodicamente;<\/li>\n\n\n\n
deve ser \u00e1gil em sua comunica\u00e7\u00e3o interna e externa;<\/li>\n\n\n\n
atualiza constantemente os membros da comunidade universit\u00e1ria;<\/li>\n\n\n\n
favorece o interc\u00e2mbio de informa\u00e7\u00f5es; e,<\/li>\n\n\n\n
fomenta parcerias.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Al\u00e9m dos pontos de aten\u00e7\u00e3o apresentados e das particularidades da natureza institucional da UEL, para a defini\u00e7\u00e3o das estrat\u00e9gias e dos canais utilizados em favor da divulga\u00e7\u00e3o do PDI UEL 2024-2028, foram consideradas algumas observa\u00e7\u00f5es sobre as interfaces, a familiaridade dos usu\u00e1rios e a facilidade de acesso \u00e0s comunica\u00e7\u00f5es internas a este respeito, tais como:\u00a0<\/p>\n\n\n\n
\n
as fun\u00e7\u00f5es e os formatos das estrat\u00e9gias e das ferramentas de comunica\u00e7\u00e3o devem estar alinhados entre si; <\/li>\n\n\n\n
os membros da comunidade universit\u00e1ria devem estar familiarizados com os ambientes de comunica\u00e7\u00e3o; <\/li>\n\n\n\n
as estrat\u00e9gias e os canais de comunica\u00e7\u00e3o aplicados para o PDI UEL 2024-2028 devem complementar e aprimorar o processo comunicacional da universidade; e,<\/li>\n\n\n\n
a comunica\u00e7\u00e3o interna dedicada ao PDI UEL 2024-2028 deve ser organizada com a utiliza\u00e7\u00e3o de m\u00e9todos que viabilizem a f\u00e1cil sistematiza\u00e7\u00e3o dos debates que possam ser realizados durante a elabora\u00e7\u00e3o do documento, oportunizando boas pr\u00e1ticas de manuten\u00e7\u00e3o de registros das discuss\u00f5es, de estrutura\u00e7\u00e3o de informa\u00e7\u00f5es para novos entrantes \u00e0 comunidade universit\u00e1ria e de composi\u00e7\u00e3o de argumentos relacionados ao PDI que pudessem fundamentar eventuais manifesta\u00e7\u00f5es e\/ou rea\u00e7\u00f5es p\u00fablicas ao seu processo de elabora\u00e7\u00e3o.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Os pontos de aten\u00e7\u00e3o, as particularidades da natureza institucional da UEL e as observa\u00e7\u00f5es anteriormente destacadas viabilizaram a defini\u00e7\u00e3o de uma estrat\u00e9gia de comunica\u00e7\u00e3o interna do PDI UEL 2024-2028 composta pelas ferramentas destacadas em sequ\u00eancia, juntamente com a indica\u00e7\u00e3o de seus objetivos, respons\u00e1veis e periodicidade de utiliza\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n
–<\/p>\n\n\n\n
\n
Ferramenta 1<\/strong>: BLOG TEM\u00c1TICO DO PDI UEL 2024-2028<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
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Objetivo<\/strong>: Oferecer \u00e0 comunidade interna a oportunidade de compartilhar t\u00f3picos interessantes sobre o PDI, tais como: experi\u00eancias anteriores que possam contribuir para alguma meta ou a\u00e7\u00e3o prevista pelo documento; ideias e interesses com potencial para serem revertidos em propostas para a pr\u00f3xima etapa de avalia\u00e7\u00e3o do PDI; d\u00favidas e questionamentos que permitam reflex\u00f5es sobre a condu\u00e7\u00e3o do PDI, bem como a possibilidade de implementar mudan\u00e7as e adequa\u00e7\u00f5es ao planejamento em execu\u00e7\u00e3o.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
\n
Observa\u00e7\u00f5es<\/strong>:\n
\n
Eleger um anfitri\u00e3o do blog como respons\u00e1vel pelo incentivo \u00e0 participa\u00e7\u00e3o e \u00e0 intera\u00e7\u00e3o da comunidade universit\u00e1ria e pela sistematiza\u00e7\u00e3o dos conte\u00fados debatidos.<\/li>\n\n\n\n
Criar e publicizar regras claras o uso dessa ferramenta que envolvam padroniza\u00e7\u00e3o nas mensagens, regras de etiqueta e efetividade da comunica\u00e7\u00e3o.<\/li>\n\n\n\n
Definir o tipo de informa\u00e7\u00e3o a ser compartilhada (exemplo: explicar que mensagens de congratula\u00e7\u00e3o, de cunho pessoal e n\u00e3o relacionadas ao PDI ser\u00e3o desconsideradas pelo moderador).<\/li>\n\n\n\n
Estabelecer um fluxo espec\u00edfico de comunica\u00e7\u00e3o que otimize a distribui\u00e7\u00e3o e a multiplica\u00e7\u00e3o de informa\u00e7\u00f5es por mensagens que divulguem estrategicamente o PDI para a comunidade universit\u00e1ria.<\/li>\n\n\n\n
Registrar como os diferentes grupos que comp\u00f5em a comunidade universit\u00e1ria se posicionam em determinados temas com vistas \u00e0 produ\u00e7\u00e3o de materiais editoriais com conte\u00fados informativos sobre o PDI.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
Veicula\u00e7\u00e3o da Comunica\u00e7\u00e3o<\/strong>: Dom\u00ednio vinculado ao site do PDI UEL 2024-2028<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Objetivo<\/strong>: Informar constantemente os membros da comunidade universit\u00e1ria sobre o que \u00e9 divulgado nos mais diversos ve\u00edculos de comunica\u00e7\u00e3o sobre a tem\u00e1tica PDI.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
\n
Observa\u00e7\u00f5es<\/strong>:\n
\n
Criar uma identidade visual espec\u00edfica.<\/li>\n\n\n\n
Criar uma rotina de envio espec\u00edfica adequada ao momento atual da institui\u00e7\u00e3o em termos de recursos humanos e or\u00e7amento.<\/li>\n\n\n\n
Garantir que o Clipping seja aut\u00eantico, evitando confus\u00f5es tanto com o informativo mensal quanto com os e-mails cotidianamente enviados pela institui\u00e7\u00e3o (listas).<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
Veicula\u00e7\u00e3o da Comunica\u00e7\u00e3o<\/strong>: Lista de Docentes, Lista de Funcion\u00e1rios, Lista de Alunos<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Objetivo<\/strong>: Divulgar exclusivamente not\u00edcias sobre o PDI UEL 2024-2028, especialmente sobre as a\u00e7\u00f5es e os projetos desenvolvidos pela equipe de execu\u00e7\u00e3o.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
\n
Observa\u00e7\u00f5es<\/strong>:\n
\n
Priorizar o uso de linguagem objetiva, direta e amig\u00e1vel.<\/li>\n\n\n\n
Desenvolver um layout pr\u00f3prio.<\/li>\n\n\n\n
Evitar a replica\u00e7\u00e3o de conte\u00fados j\u00e1 divulgados por outras ferramentas.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
Veicula\u00e7\u00e3o da Comunica\u00e7\u00e3o<\/strong>: Lista de Docentes, Lista de Funcion\u00e1rios, Lista de Alunos, Boletim Not\u00edcias (COM)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
\n
Respons\u00e1vel<\/strong>: Parceria COM e PROPLAN\/DAII<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
\n
Periodicidade de Ativa\u00e7\u00e3o<\/strong>: Mensal<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
\n
Periodicidade de Modera\u00e7\u00e3o<\/strong>: Semanal<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
–<\/p>\n\n\n\n
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Ferramenta 4<\/strong>: ENCONTROS VIRTUAIS SOBRE O PROCESSO DE ELABORA\u00c7\u00c3O DO PDI UEL 2024-2028<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
\n
Objetivo<\/strong>: Promover intera\u00e7\u00f5es, reuni\u00f5es, palestras, oficinas e confer\u00eancias sobre o PDI UEL 2024-2028.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
\n
Observa\u00e7\u00f5es<\/strong>:\n
\n
Assegurar que o encontro virtual contemple tema \u00fatil para a comunidade universit\u00e1ria.<\/li>\n\n\n\n
Garantir oferta de certificado de horas para os participantes.<\/li>\n\n\n\n
Utilizar este espa\u00e7o para informar exclusivamente sobre o PDI UEL 2024-2028.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
Veicula\u00e7\u00e3o da Comunica\u00e7\u00e3o<\/strong>: Plataformas Virtuais de Intera\u00e7\u00e3o (prioritariamente Google Meet)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Periodicidade de Ativa\u00e7\u00e3o<\/strong>: Trimestral<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
\n
Periodicidade de Modera\u00e7\u00e3o<\/strong>: Mensal<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
–<\/p>\n\n\n\n
\n
Ferramenta 5<\/strong>: KIT DIGITAL PDI UEL 2024-2028<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
\n
Objetivo<\/strong>: Disponibilizar, digitalmente, um material completo sobre todas as informa\u00e7\u00f5es direta e indiretamente relacionadas ao PDI UEL 2024-2028.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
\n
Observa\u00e7\u00f5es<\/strong>:\n
\n
Disponibilizar material completo sobre as frentes de atua\u00e7\u00e3o da UEL.<\/li>\n\n\n\n
Apresentar o perfil dos integrantes da comunidade universit\u00e1ria, com a ilustra\u00e7\u00e3o dos mapas dos grupos que as comp\u00f5em.<\/li>\n\n\n\n
Explicar e ilustrar o fluxo de informa\u00e7\u00f5es e os processos administrativos pertinentes ao PDI UEL 2024-2028.<\/li>\n\n\n\n
Elencar os canais de comunica\u00e7\u00e3o interna que podem ser contatados a respeito de temas sobre o PDI UEL 2024-2028.<\/li>\n\n\n\n
Orientar sobre o uso da imagem representativa do PDI UEL 2024-2028 quanto: \u00e0 utiliza\u00e7\u00e3o do selo pelas instancias e unidades enquanto estrat\u00e9gia de fortalecimento do PDI enquanto causa institucional para os diversos p\u00fablicos com os quais a universidade se relaciona; estabelecer a obrigatoriedade de padroniza\u00e7\u00e3o deste material por parte das inst\u00e2ncias e unidades que comp\u00f5em a comunidade universit\u00e1ria; desenvolver um manual que trate sobre o uso do selo e de sua padroniza\u00e7\u00e3o institucional em relat\u00f3rios, resumos executivos, atas, cart\u00f5es de visita e of\u00edcios; orientar estrategicamente e tecnicamente a aplica\u00e7\u00e3o do material de divulga\u00e7\u00e3o do PDI UEL 2024-2028, tanto na modalidade impressa quanto na modalidade online; e, compartilhar o material do PDI UEL 2024-2028 refor\u00e7ando a necessidade de sua implementa\u00e7\u00e3o com todos os membros que participam da comunidade universit\u00e1ria.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
Veicula\u00e7\u00e3o da Comunica\u00e7\u00e3o<\/strong>: Arquivo em pdf disponibilizado no site do PDI UEL 2024-2028<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Periodicidade de Ativa\u00e7\u00e3o<\/strong>: Fluxo cont\u00ednuo<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
\n
Periodicidade de Modera\u00e7\u00e3o<\/strong>: Fluxo cont\u00ednuo<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
–<\/p>\n\n\n\n
A comunica\u00e7\u00e3o externa da UEL \u00e9 direcionada a diferentes p\u00fablicos, sendo estes alvos pontuais ou permanentes de a\u00e7\u00f5es de relacionamento realizadas em conformidade com os objetivos e as metas dos contextos e per\u00edodos vivenciados pela institui\u00e7\u00e3o. Cada vez mais, a UEL refor\u00e7a sua import\u00e2ncia local, regional, nacional e internacional mediante desempenho diferenciado nos mais variados rankings que avaliam e classificam globalmente institui\u00e7\u00f5es de ensino e pesquisa. Por consequ\u00eancia, os potenciais alunos de gradua\u00e7\u00e3o, de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o lato sensu, de resid\u00eancia, de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o stricto sensu, bem como os meios de comunica\u00e7\u00e3o e os tomadores de decis\u00e3o, em especial os gestores p\u00fablicos das diversas inst\u00e2ncias que influenciam no ensino, na pesquisa e na extens\u00e3o, compreendem os principais p\u00fablicos-alvo das comunica\u00e7\u00f5es externas desempenhadas em nome da UEL, nas quais incluem-se as que t\u00eam o PDI como tema central.<\/p>\n\n\n\n
Aas comunica\u00e7\u00f5es externas que divulgaram o PDI UEL 2024-2028 concederam ampla visibilidade para o processo de elabora\u00e7\u00e3o deste documento, como estrat\u00e9gia para fortalecer o conhecimento p\u00fablico sobre a atua\u00e7\u00e3o da UEL em favor de seu desenvolvimento institucional. Vinculado a este prop\u00f3sito esteve o intento de promover oportunidades para que a universidade adquirisse maior espa\u00e7o e representatividade em incid\u00eancias referentes ao PDI na esfera p\u00fablica. Ao tornar o processo de elabora\u00e7\u00e3o de um Plano de Desenvolvimento Institucional conhecido e reconhecido, nas mais plurais esferas passiveis de serem impactadas pelas metas e a\u00e7\u00f5es nele previstas, percebeu-se que a for\u00e7a de atua\u00e7\u00e3o da UEL junto \u00e0 comunidade externa, no que se refere \u00e0 divulga\u00e7\u00e3o de informa\u00e7\u00f5es sobre o PDI, poderia ser explorada com maior intensidade.<\/p>\n\n\n\n
Constatou-se que o investimento em comunica\u00e7\u00f5es externas relacionadas ao PDI UEL 2024-2028 repercutiria na consolida\u00e7\u00e3o da visibilidade da UEL como uma institui\u00e7\u00e3o que possui elevada capacidade de influenciar politicamente e de mobilizar socialmente causas e t\u00f3picos correlatos ao seu desenvolvimento institucional. Diante do exposto, estabeleceu-se que o principal objetivo buscado a partir das comunica\u00e7\u00f5es externas sobre o PDI UEL 2024-2028 esteve em refor\u00e7ar a UEL como uma refer\u00eancia nos debates que promovem o PDI como causa de significativa import\u00e2ncia para as institui\u00e7\u00f5es de ensino superior, a ponto de torna-lo prioridade para o exerc\u00edcio da gest\u00e3o universit\u00e1ria. Para atender esta finalidade, foram estabelecidos alguns pontos de aten\u00e7\u00e3o, os quais est\u00e3o descritos em sequ\u00eancia:<\/p>\n\n\n\n
\n
tornar o processo de elabora\u00e7\u00e3o do PDI UEL 2024-2028 conhecido e reconhecido pela sociedade;<\/li>\n\n\n\n
evidenciar a capacidade que a UEL possui de promover e de debater pautas p\u00fablicas relacionadas ao PDI; e,<\/li>\n\n\n\n
ressaltar a rela\u00e7\u00e3o estrat\u00e9gica que a UEL mant\u00e9m com organiza\u00e7\u00f5es n\u00e3o governamentais, empresas, associa\u00e7\u00f5es profissionais e setoriais, funda\u00e7\u00f5es e inst\u00e2ncias do poder p\u00fablico como necess\u00e1ria e fundamental para a elabora\u00e7\u00e3o, gest\u00e3o e execu\u00e7\u00e3o do PDI.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
A gest\u00e3o das atividades necess\u00e1rias para operacionalizar os objetivos inerentes \u00e0s comunica\u00e7\u00f5es externas sobre o PDI UEL 2024-2028, e de seus respectivos resultados, demandou uma aproxima\u00e7\u00e3o com setores com elevado potencial de multiplica\u00e7\u00e3o e distribui\u00e7\u00e3o das informa\u00e7\u00f5es concernentes \u00e0 elabora\u00e7\u00e3o deste documento, tal como a imprensa e outras organiza\u00e7\u00f5es p\u00fablicas e redes que atuam nas \u00e1reas do ensino, da pesquisa e da extens\u00e3o. Por consequ\u00eancia, fez-se imprescind\u00edvel firmar um relacionamento continuado com gestores p\u00fablicos (desde os legisladores at\u00e9 os implementadores locais), gestores da iniciativa privada (desde os que definem as estrat\u00e9gias at\u00e9 os que determinam sua aplica\u00e7\u00e3o) e membros decisores de associa\u00e7\u00f5es profissionais e setoriais, funda\u00e7\u00f5es e organiza\u00e7\u00f5es n\u00e3o governamentais.<\/p>\n\n\n\n
De acordo com a descri\u00e7\u00e3o no par\u00e1grafo anterior, foi poss\u00edvel reconhecer que o p\u00fablico estrat\u00e9gico para as comunica\u00e7\u00f5es externas centralizadas no PDI 2024-2028 \u00e9 composto pelos atores sociais elencados a seguir:<\/p>\n\n\n\n
\n
organiza\u00e7\u00f5es p\u00fablicas e redes que atuam nas frentes do ensino, da pesquisa e da extens\u00e3o;<\/li>\n\n\n\n
gestores p\u00fablicos;<\/li>\n\n\n\n
imprensa;<\/li>\n\n\n\n
gestores da iniciativa privada; e,<\/li>\n\n\n\n
membros decisores de associa\u00e7\u00f5es profissionais e setoriais, funda\u00e7\u00f5es e organiza\u00e7\u00f5es n\u00e3o governamentais.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Al\u00e9m dos que foram destacados no par\u00e1grafo anterior, \u00e9 fundamental ressaltar que os potenciais alunos constitu\u00edram p\u00fablico-alvo primordial que deveria ser alcan\u00e7ado e cativado pelas a\u00e7\u00f5es estrat\u00e9gicas de comunica\u00e7\u00e3o externa empreendidas pela universidade em favor do PDI UEL 2024-2028. Outros p\u00fablicos tamb\u00e9m foram contemplados como foco das atividades de mobiliza\u00e7\u00e3o, sensibiliza\u00e7\u00e3o e engajamento a respeito do PDI UEL 2024-2028, tais como os profissionais que trabalham diretamente com o ensino, a pesquisa e a extens\u00e3o, acad\u00eamicos, especialistas e universit\u00e1rios. A diferen\u00e7a entre estes p\u00fablicos e os demais que foram destacados esteve na prioridade e na periodicidade com as quais deveriam ser comunicados:<\/p>\n\n\n\n
\n
os potenciais alunos, a imprensa, as organiza\u00e7\u00f5es p\u00fablicas e redes que atuam nas frentes de ensino da pesquisa e da extens\u00e3o, os gestores p\u00fablicos, os gestores da iniciativa privada e os membros decisores de associa\u00e7\u00f5es profissionais e setoriais, funda\u00e7\u00f5es e organiza\u00e7\u00f5es n\u00e3o governamentais compreenderam o alvo permanente das comunica\u00e7\u00f5es externas voltadas para o PDI UEL 2024-2028; e,<\/li>\n\n\n\n
os profissionais que trabalham diretamente com o ensino, a pesquisa e a extens\u00e3o, acad\u00eamicos, especialistas e universit\u00e1rios reuniram os grupos sociais que foram o foco de comunica\u00e7\u00f5es pontuais e n\u00e3o permanentes.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Face ao desafio de consolidar a UEL, junto ao p\u00fablico estrat\u00e9gico dimensionado, como entidade que promove o PDI enquanto causa institucional e como uma refer\u00eancia nos debates e discuss\u00f5es sobre este t\u00f3pico, foram apresentadas duas linhas de a\u00e7\u00e3o estrat\u00e9gica de comunica\u00e7\u00e3o externa:<\/p>\n\n\n\n
\n
abordar o PDI UEL 2024-2028 transversalmente nas estrat\u00e9gias de comunica\u00e7\u00e3o externa executadas pela universidade; e,<\/li>\n\n\n\n
desenvolver uma estrat\u00e9gia de relacionamento voltada para o p\u00fablico estrat\u00e9gico externo que tratasse especificamente sobre o PDI UEL 2024-2028.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Para tanto foram combinadas algumas ferramentas de comunica\u00e7\u00e3o, as quais est\u00e3o detalhadas a seguir, com seus respectivos objetivos, atividades, ve\u00edculos de comunica\u00e7\u00e3o e respons\u00e1veis:<\/p>\n\n\n\n
–<\/p>\n\n\n\n
\n
Ferramenta 1<\/strong>: RELACIONAMENTO COM A IMPRENSA<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
\n
Objetivo<\/strong>: Manter um relacionamento ativo e permanente com a imprensa. A manuten\u00e7\u00e3o de um programa de relacionamento com a m\u00eddia \u00e9 imprescind\u00edvel para que a UEL seja reconhecida como fonte de informa\u00e7\u00e3o e torne-se refer\u00eancia para jornalistas em quest\u00f5es relacionadas ao PDI.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
\n
Atividades<\/strong>:\n
\n
Mapear os porta-vozes institucionais e tem\u00e1ticos para atender a imprensa em demandas pertinentes ao PDI UEL 2024-2028.<\/li>\n\n\n\n
Desenvolver um programa de media training para capacitar e orientar os l\u00edderes que ser\u00e3o eleitos como porta-vozes.<\/li>\n\n\n\n
Preparar um banco de Key Messages e posicionamentos sobre os assuntos mais abordados pela m\u00eddia a respeito do PDI, em geral, bem como sobre temas-chave e principais t\u00f3picos vinculados ao PDI UEL 2024-2028.<\/li>\n\n\n\n
Orientar manifesta\u00e7\u00f5es p\u00fablicas dos porta-vozes sobre o PDI UEL 2024-2028 para garantir agilidade no atendimento \u00e0 imprensa.<\/li>\n\n\n\n
Agendar inser\u00e7\u00f5es estrat\u00e9gicas na m\u00eddia televisiva para que a Reitora, o Vice-Reitor e os Pr\u00f3-Reitores possam dar ampla divulga\u00e7\u00e3o ao PDI UEL 2024-2028.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
Ve\u00edculos de Comunica\u00e7\u00e3o<\/strong>: Emissoras de TV, emissoras de r\u00e1dio, podcasts, videocasts e afins<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
\n
Respons\u00e1vel<\/strong>: Parceria entre Reitoria, COM e PROPLAN\/DAII<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
–<\/p>\n\n\n\n
\n
Ferramenta 2<\/strong>: CAMPANHA DE SENSIBILIZA\u00c7\u00c3O E MOBILIZA\u00c7\u00c3O<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
\n
Objetivo<\/strong>: Realizar campanhas de sensibiliza\u00e7\u00e3o e mobiliza\u00e7\u00e3o para apresentar o processo de elabora\u00e7\u00e3o do PDI 2024-2028 para a popula\u00e7\u00e3o em geral, com uma linguagem simples e objetiva.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
\n
Atividades<\/strong>:\n
\n
Integrar informa\u00e7\u00e3o e engajamento nas campanhas sobre o PDI UEL 2024-2028.<\/li>\n\n\n\n
Divulgar como a comunidade externa \u00e9 parte importante para a elabora\u00e7\u00e3o do PDI UEL 2024-2028.<\/li>\n\n\n\n
Explicar como a comunidade externa pode contribuir para a elabora\u00e7\u00e3o PDI UEL 2024-2028.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
Ve\u00edculos de Comunica\u00e7\u00e3o<\/strong>: M\u00eddias sociais<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
\n
Respons\u00e1vel<\/strong>: Parceria entre Reitoria, COM e PROPLAN\/DAII<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
–<\/p>\n\n\n\n
\n
Ferramenta 3<\/strong>: APOIO \u00c0 ARTICULA\u00c7\u00c3O E ADVOCACY<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
\n
Objetivo<\/strong>: Fomentar e promover intera\u00e7\u00f5es com diversos atores sociais, pelas quais seja poss\u00edvel apresentar o processo de elabora\u00e7\u00e3o do PDI UEL 2023-2027.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
\n
Atividades<\/strong>:\n
\n
Criar materiais sobre o PDI UEL 2024-2028 especializado para estes p\u00fablicos.<\/li>\n\n\n\n
Organizar workshops e eventos de car\u00e1ter mais t\u00e9cnico sobre o PDI UEL 2024-2028 para capacita\u00e7\u00e3o e sensibiliza\u00e7\u00e3o destes p\u00fablicos (setor p\u00fablico, setor privado, terceiro setor, funda\u00e7\u00f5es, associa\u00e7\u00f5es e afins).<\/li>\n\n\n\n
Apresenta\u00e7\u00e3o do PDI UEL 2024-2028 na C\u00e2mara Municipal de Londrina.<\/li>\n\n\n\n
Apresenta\u00e7\u00e3o do PDI UEL 2024-2028 na Assembleia Legislativa do Paran\u00e1.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
Ve\u00edculos de Comunica\u00e7\u00e3o<\/strong>: P\u00fablico estrat\u00e9gico externo<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
\n
Respons\u00e1vel<\/strong>: Parceria entre Reitoria, COM e PROPLAN\/DAII<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
–<\/p>\n\n\n\n
\n
Ferramenta 4<\/strong>: SITE DO PDI UEL 2024-2028<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
\n
Objetivo<\/strong>: Criar um espa\u00e7o online que expresse, com plenitude e por meio de informa\u00e7\u00f5es exclusivamente relacionadas ao PDI, a relev\u00e2ncia da UEL para a comunidade externa a partir de publica\u00e7\u00f5es e divulga\u00e7\u00f5es sobre as atividades desenvolvidas nas mais variadas frentes em que atua.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
\n
Atividades<\/strong>:\n
\n
Explorar o site do PDI UEL 2024-2028 como uma ferramenta eficaz para a comunica\u00e7\u00e3o externa das atividades inseridas no escopo desse projeto.<\/li>\n\n\n\n
Apresentar um ambiente de navega\u00e7\u00e3o interativo e estruturado com conte\u00fado organizado e layout moderno.<\/li>\n\n\n\n
Empreender pr\u00e1ticas de publica\u00e7\u00f5es e atualiza\u00e7\u00f5es que resultem no aumento de visita\u00e7\u00e3o do site, de maneira a torna-lo uma refer\u00eancia de informa\u00e7\u00f5es sobre o PDI UEL 2024-2028.<\/li>\n\n\n\n
Atentar aos seguintes aspectos t\u00e9cnicos: responsividade, sistema de tags, palavras-chave para indexa\u00e7\u00e3o otimizada em buscadores e google adwords.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
Ve\u00edculos de Comunica\u00e7\u00e3o<\/strong>: Site do PDI UEL 2024-2028<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Objetivo<\/strong>: Garantir que as informa\u00e7\u00f5es relacionadas ao PDI UEL 2024-2028 cheguem aos diversos p\u00fablicos externos estrat\u00e9gicos.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
\n
Atividades<\/strong>:\n
\n
Manuten\u00e7\u00e3o de um boletim peri\u00f3dico.<\/li>\n\n\n\n
Formatar uma publica\u00e7\u00e3o direcionada aos visitantes do site, acad\u00eamicos, financiadores e demais stakeholders interessados no tema.<\/li>\n\n\n\n
Focar em temas que interessam \u00e0 comunidade externa, evitando replicar informa\u00e7\u00f5es estritamente internas, as quais j\u00e1 ser\u00e3o veiculadas via informativo mensal.<\/li>\n\n\n\n
Inserir links das redes sociais para alavancar a visita\u00e7\u00e3o ao site e promover os canais oficiais da universidade.<\/li>\n\n\n\n
Assegurar que todas as chamadas de texto encaminhem os leitores para o site do PDI UEL 2024-2028.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
Ve\u00edculos de Comunica\u00e7\u00e3o<\/strong>: Site do PDI UEL 2024-2028<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Ferramenta 6<\/strong>: M\u00cdDIAS SOCIAIS DA UEL<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
\n
Objetivo<\/strong>: Engajar p\u00fablicos j\u00e1 interessados e sensibilizar outros que ainda n\u00e3o foram sensibilizados para a import\u00e2ncia do PDI UEL 2024-2028.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
\n
Atividades<\/strong>:\n
\n
Explorar as m\u00eddias sociais como importante estrat\u00e9gia de comunica\u00e7\u00e3o e sensibiliza\u00e7\u00e3o.<\/li>\n\n\n\n
Enviar propostas de publica\u00e7\u00e3o exclusivamente relacionadas ao PDI UEL 2024-2028.<\/li>\n\n\n\n
Manter uma rotina de atualiza\u00e7\u00f5es que garanta comunica\u00e7\u00f5es e mobiliza\u00e7\u00f5es mais eficientes quanto ao PDI UEL 2024-2028, de maneira a aumentar a visibilidade dos perfis da universidade nas timelines dos usu\u00e1rios.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
Ve\u00edculos de Comunica\u00e7\u00e3o<\/strong>: M\u00eddias sociais<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
\n
Respons\u00e1vel<\/strong>: Parceria entre Reitoria, COM e PROPLAN\/DAII<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
–<\/p>\n\n\n\n
A\u00a0Figura 1<\/strong>\u00a0ilustra graficamente o Plano de Comunica\u00e7\u00e3o do Processo de Elabora\u00e7\u00e3o do PDI UEL 2024-2028.<\/p>\n\n\n\n\nPlano de Comunica\u00e7\u00e3o do Processo de Elabora\u00e7\u00e3o do PDI UEL 2023-2027<\/figcaption><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n
Figura 1<\/strong>\u00a0– Plano de Comunica\u00e7\u00e3o do Processo de Elabora\u00e7\u00e3o do PDI UEL 2024-2028<\/p>\n\n\n\n
– O desafio de elabora\u00e7\u00e3o deste plano de comunica\u00e7\u00e3o do processo de elabora\u00e7\u00e3o do Plano de Desenvolvimento Institucional da Universidade Estadual de Londrina, com vig\u00eancia entre 2024 (inclusive) e 2028 (inclusive), esteve em suas dimens\u00f5es f\u00edsicas, na amplitude dos servi\u00e7os ofertados \u00e0 comunidade, no alcance de suas contribui\u00e7\u00f5es nas frentes de ensino, pesquisa e extens\u00e3o […]<\/p>\n","protected":false},"author":8,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-59","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sites.uel.br\/pdi\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/59","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sites.uel.br\/pdi\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/sites.uel.br\/pdi\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.uel.br\/pdi\/wp-json\/wp\/v2\/users\/8"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.uel.br\/pdi\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=59"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/sites.uel.br\/pdi\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/59\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4185,"href":"https:\/\/sites.uel.br\/pdi\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/59\/revisions\/4185"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sites.uel.br\/pdi\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=59"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
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