{"id":3685,"date":"2022-12-06T17:27:51","date_gmt":"2022-12-06T20:27:51","guid":{"rendered":"https:\/\/sites.uel.br\/pdi\/?page_id=3685"},"modified":"2022-12-06T17:27:51","modified_gmt":"2022-12-06T20:27:51","slug":"perfil-do-egresso-fisica-bacharelado","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/sites.uel.br\/pdi\/perfil-do-egresso-fisica-bacharelado\/","title":{"rendered":"Perfil do Egresso &#8211; F\u00cdSICA (Bacharelado)"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-text-color\" style=\"color:#fefefe\">.<\/p>\n\n\n\n<p>CEPE\/CA, Resolu\u00e7\u00e3o n\u00ba 0272\/2009.&nbsp;Reformula o Projeto Pedag\u00f3gico do Curso de F\u00edsica Habilita\u00e7\u00e3o: Bacharelado, a ser implantado a partir do ano letivo de 2010.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Dispon\u00edvel em:&nbsp;<a href=\"http:\/\/www.uel.br\/prograd\/docs_prograd\/resolucoes\/2009\/resolucao_272_09.pdf\">http:\/\/www.uel.br\/prograd\/docs_prograd\/resolucoes\/2009\/resolucao_272_09.pdf<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<p>Acesso em: 18 outubro 2022;<\/p>\n\n\n\n<p>PERFIL DO CONCLUINTE<\/p>\n\n\n\n<p>O curso visa \u00e0 forma\u00e7\u00e3o de profissionais que, ao longo de sua forma\u00e7\u00e3o b\u00e1sica, tenham adquirido:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>s\u00f3lidos conhecimentos b\u00e1sicos com forma\u00e7\u00e3o te\u00f3rica, dominando instrumentos conceituais, operativos e modelos paradigm\u00e1ticos;&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>capacidade de abstra\u00e7\u00e3o e de modelagem de fen\u00f3menos;&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>boa experi\u00eancia laboratorial, saber planejar e realizar experimentos e medi\u00e7\u00f5es;&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>saber utilizar os recursos da inform\u00e1tica; capacidade de aplicar conhecimentos em pesquisa b\u00e1sica ou aplicada;<\/li>\n\n\n\n<li>conhecimento da import\u00e2ncia da F\u00edsica para o desenvolvimento de \u00e1reas afins e a relev\u00e2ncia de trabalhos interdisciplinares;&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>capacidade para transmitir e divulgar os princ\u00edpios da ci\u00eancia, bem como para expressar-se com clareza, precis\u00e3o e objetividade;<\/li>\n\n\n\n<li>compreens\u00e3o do papel do educador como professor de ensino superior e na divulga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica;<\/li>\n\n\n\n<li>vis\u00e3o abrangente da fun\u00e7\u00e3o da ci\u00eancia como elemento b\u00e1sico de desenvolvimento do Pa\u00eds;<\/li>\n\n\n\n<li>\u00e9tica de atua\u00e7\u00e3o profissional e consequente responsabilidade social;&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>compreens\u00e3o da Ci\u00eancia como processo hist\u00f3rico, desenvolvido em diferentes contextos s\u00f3cio-pol\u00edticos.<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>. CEPE\/CA, Resolu\u00e7\u00e3o n\u00ba 0272\/2009.&nbsp;Reformula o Projeto Pedag\u00f3gico do Curso de F\u00edsica Habilita\u00e7\u00e3o: Bacharelado, a ser implantado a partir do ano letivo de 2010.&nbsp; Dispon\u00edvel em:&nbsp;http:\/\/www.uel.br\/prograd\/docs_prograd\/resolucoes\/2009\/resolucao_272_09.pdf. Acesso em: 18 outubro 2022; PERFIL DO CONCLUINTE O curso visa \u00e0 forma\u00e7\u00e3o de profissionais que, ao longo de sua forma\u00e7\u00e3o b\u00e1sica, tenham adquirido:<\/p>\n","protected":false},"author":8,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-3685","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sites.uel.br\/pdi\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3685","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sites.uel.br\/pdi\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/sites.uel.br\/pdi\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.uel.br\/pdi\/wp-json\/wp\/v2\/users\/8"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.uel.br\/pdi\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3685"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/sites.uel.br\/pdi\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3685\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3686,"href":"https:\/\/sites.uel.br\/pdi\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3685\/revisions\/3686"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sites.uel.br\/pdi\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3685"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}