{"id":1996,"date":"2022-11-07T21:22:43","date_gmt":"2022-11-08T00:22:43","guid":{"rendered":"https:\/\/sites.uel.br\/pdi\/?page_id=1996"},"modified":"2022-11-07T21:22:43","modified_gmt":"2022-11-08T00:22:43","slug":"graduacao-sistema-de-aprovacao","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/sites.uel.br\/pdi\/graduacao-sistema-de-aprovacao\/","title":{"rendered":"Gradua\u00e7\u00e3o &#8211; Sistema de Aprova\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-text-color\" style=\"color:#fefefe\">.<\/p>\n\n\n\n<p>A avalia\u00e7\u00e3o do aproveitamento escolar ser\u00e1 feita por disciplinas, atividades acad\u00eamicas obrigat\u00f3rias e atividades acad\u00eamicas complementares, atrav\u00e9s da utiliza\u00e7\u00e3o de diversas t\u00e9cnicas e instrumentos estabelecidos nos projetos pol\u00edtico-pedag\u00f3gicos espec\u00edficos.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>A avalia\u00e7\u00e3o do estudante realizada pelo professor ser\u00e1 expressa atrav\u00e9s de notas, vari\u00e1veis de zero a dez, ou conceito equivalente.<\/li>\n\n\n\n<li>Ao final de cada per\u00edodo letivo ser\u00e1 atribu\u00edda ao estudante, em cada disciplina ou atividade acad\u00eamica, uma nota final ou conceito equivalente, resultante de m\u00e9dia de no m\u00ednimo duas avalia\u00e7\u00f5es realizadas durante o per\u00edodo letivo, independentemente da carga hor\u00e1ria da mesma.<\/li>\n\n\n\n<li>Para fins de registro acad\u00eamico, a participa\u00e7\u00e3o de estudantes em eventos, cursos de extens\u00e3o, programas de forma\u00e7\u00e3o complementar, projetos integrados, de extens\u00e3o, de pesquisa e de pesquisa em ensino, devem considerar somente a carga hor\u00e1ria estabelecida pelo Colegiado de Curso respectivo.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Considerar-se-\u00e1 aprovado na disciplina ou atividades acad\u00eamicas o estudante que obtiver m\u00e9dia final igual ou superior a seis ou conceito equivalente e frequ\u00eancia de, no m\u00ednimo, setenta cinco por cento da carga hor\u00e1ria prevista.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Poder\u00e1 haver diferencia\u00e7\u00e3o da m\u00e9dia e da frequ\u00eancia de aprova\u00e7\u00e3o para as atividades acad\u00eamicas especiais, desde que definidas pelo projeto pol\u00edtico-pedag\u00f3gico do curso, sendo que a m\u00e9dia final n\u00e3o poder\u00e1 ser inferior a seis ou conceito equivalente e a frequ\u00eancia, no m\u00ednimo, de setenta e cinco porcento.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Cada curso definir\u00e1, em seu projeto pol\u00edtico-pedag\u00f3gico, a op\u00e7\u00e3o por exame final.<\/p>\n\n\n\n<p>As normas para participa\u00e7\u00e3o no exame final s\u00e3o estabelecidas pelo Conselho de Ensino, Pesquisa e Extens\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<p>\u00c9 vedado o abono de falta.<\/p>\n\n\n\n<p>Considerar-se-\u00e1 aprovado nas disciplinas especiais o estudante que obtiver m\u00e9dia final igual ou superior a seis ou conceito equivalente e frequ\u00eancia de, no m\u00ednimo, setenta e cinco porcento.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Para aprova\u00e7\u00e3o nas demais atividades acad\u00eamicas complementares, os crit\u00e9rios de avalia\u00e7\u00e3o ser\u00e3o definidos no projeto pedag\u00f3gico de cada curso.<\/li>\n\n\n\n<li>Para aprova\u00e7\u00e3o na atividade acad\u00eamica complementar, modalidades Monitoria, o estudante dever\u00e1 elaborar relat\u00f3rio com supervis\u00e3o do docente respons\u00e1vel.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>As disposi\u00e7\u00f5es referentes ao sistema de aprova\u00e7\u00e3o na gradua\u00e7\u00e3o ser\u00e3o complementadas mediante normas a serem baixadas pelo Conselho de Ensino, Pesquisa e Extens\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\">O texto est\u00e1 dispon\u00edvel na(s) seguinte(s) refer\u00eancia(s):&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\">REGIMENTO GERAL DA UEL, RESOLU\u00c7\u00c3O CEPE 033\/2014, RESOLU\u00c7\u00c3O CEPE 037\/2016<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>. A avalia\u00e7\u00e3o do aproveitamento escolar ser\u00e1 feita por disciplinas, atividades acad\u00eamicas obrigat\u00f3rias e atividades acad\u00eamicas complementares, atrav\u00e9s da utiliza\u00e7\u00e3o de diversas t\u00e9cnicas e instrumentos estabelecidos nos projetos pol\u00edtico-pedag\u00f3gicos espec\u00edficos. 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