Perfil do Egresso – BIBLIOTECONOMIA (Licenciatura)

CEPE/CA, Resolução nº 053/2013. Reformula o Projeto Pedagógico do curso de Biblioteconomia, a vigorar a partir do ano letivo de 2014.

Acesso em: 14 outubro 2022;

PERFIL DO CONCLUINTE

COMPETÊNCIAS

Comunicação e Expressão:

Técnico-Científicas:

conhecer e desenvolver linguagens e metalinguagens;
mediar, distribuir, disseminar e transferir dados, informação e conhecimento;
elaborar produtos e serviços informacionais;
reunir, armazenar e desenvolver acervos;
preservar e restaurar acervos;
organizar o conhecimento;
conhecer, utilizar e elaborar redes, fontes e recursos de informação;
conhecer e utilizar Tecnologias de Informação e de Comunicação visando às atividades, produtos e serviços da área;
assessorar a elaboração de normas para a área de Ciência da Informação;
reconhecer as atividades de cooperação, compartilhamento e consórcio como fatores relevantes para o acesso à informação e ao conhecimento.

Gerenciais:

gerenciar instituições, serviços e sistemas de informação;
desenvolver a capacidade de liderança;
atuar de forma integrada e estabelecer relações interpessoais com o público interno e externo das organizações sociais e empresariais;
conhecer e utilizar os recursos de marketing para a promoção dos produtos e serviços de informação;
ser capaz de trabalhar em equipes multidisciplinares;
ser capaz de adaptar-se às mudanças sociais, econômicas e tecnológicas;
desenvolver visão holística para atuar em organizações sociais e empresariais;
planejar administrativa e financeiramente as atividades inerentes a sua prática profissional;
realizar atividades profissionais autônomas (orientar, dirigir, assessorar, prestar consultoria, realizar perícias, emitir e assinar laudos técnicos e pareceres);
Elaborar, coordenar, executar e avaliar planos, programas e projetos.

Sociais e Políticas:

compreender as raízes, formas e manifestações da sociedade;
acompanhar e debater políticas de informação governamentais (locais/nacionais);
ter atitude crítica a respeito da resolução de problemas e questões de informação (locais/nacionais);
identificar e criar demandas sociais de informação e conhecimento;
contribuir para a definição, consolidação e desenvolvimento do mercado de trabalho;
incentivar atitude aberta e interativa com os diversos atores sociais, políticos, empresários, educadores, trabalhadores e profissionais de outras áreas, instituições e cidadãos em geral;
ter consciência da sua responsabilidade social, como profissional e cidadão.

HABILIDADES