{"id":820,"date":"2026-05-11T11:36:26","date_gmt":"2026-05-11T14:36:26","guid":{"rendered":"https:\/\/sites.uel.br\/ninter\/?p=820"},"modified":"2026-05-11T11:38:58","modified_gmt":"2026-05-11T14:38:58","slug":"comeca-mais-uma-edicao-do-projeto-3s-com-forte-adesao-de-estudantes-da-uel","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sites.uel.br\/ninter\/sem-categoria\/2026\/05\/11\/comeca-mais-uma-edicao-do-projeto-3s-com-forte-adesao-de-estudantes-da-uel\/","title":{"rendered":"Come\u00e7a mais uma edi\u00e7\u00e3o do Projeto 3S com forte ades\u00e3o de estudantes da UEL"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">O N\u00facleo Interdisciplinar de Estudos em Res\u00edduos (NINTER) deu in\u00edcio a mais uma edi\u00e7\u00e3o do Projeto 3S \u2013 Sensibiliza\u00e7\u00e3o, Separa\u00e7\u00e3o e Sustentabilidade, marcando o come\u00e7o de uma nova jornada de impacto socioambiental na cidade de Londrina. A abertura ocorreu por meio da primeira reuni\u00e3o do projeto, que reuniu os estudantes selecionados e apresentou as diretrizes iniciais da forma\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Nesta edi\u00e7\u00e3o, o projeto conta com a participa\u00e7\u00e3o de <strong>50 estudantes de gradua\u00e7\u00e3o<\/strong>, oriundos de <strong>25 cursos diferentes da Universidade Estadual de Londrina<\/strong>, evidenciando o car\u00e1ter interdisciplinar da iniciativa. Essa diversidade de \u00e1reas fortalece a constru\u00e7\u00e3o de solu\u00e7\u00f5es mais completas para os desafios relacionados \u00e0 gest\u00e3o de res\u00edduos s\u00f3lidos urbanos.<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:40px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading has-text-align-center\"><strong>FORMA\u00c7\u00c3O E PREPARA\u00c7\u00c3O:<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<div style=\"height:20px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">O primeiro momento do projeto est\u00e1 estruturado no <strong>M\u00f3dulo I (Forma\u00e7\u00e3o)<\/strong>, que ocorre de forma majoritariamente online e tem como objetivo preparar tecnicamente os estudantes para a atua\u00e7\u00e3o pr\u00e1tica nos condom\u00ednios, prevista para o M\u00f3dulo II. Durante essa etapa, os participantes t\u00eam acesso a conte\u00fados te\u00f3ricos, atividades orientadas e propostas reflexivas que abordam desde a gest\u00e3o de res\u00edduos at\u00e9 a import\u00e2ncia da educa\u00e7\u00e3o ambiental.<br><\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:40px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading has-text-align-center\"><strong>UNIVERSIDADE E COMUNIDADE:<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<div style=\"height:20px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ao longo das pr\u00f3ximas fases, os estudantes ir\u00e3o atuar diretamente nos condom\u00ednios onde residem, promovendo a\u00e7\u00f5es de sensibiliza\u00e7\u00e3o ambiental, incentivando a separa\u00e7\u00e3o correta dos res\u00edduos e contribuindo para a melhoria da coleta seletiva. A proposta tamb\u00e9m envolve a implementa\u00e7\u00e3o de solu\u00e7\u00f5es pr\u00e1ticas, como organiza\u00e7\u00e3o dos espa\u00e7os de descarte e fortalecimento da log\u00edstica de reciclagem.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Mais do que uma a\u00e7\u00e3o pontual, o Projeto 3S se consolida como uma ponte entre universidade e comunidade, promovendo impacto real tanto na cidade quanto na forma\u00e7\u00e3o dos estudantes. Ao mesmo tempo em que contribuem para a transforma\u00e7\u00e3o dos espa\u00e7os onde vivem, os participantes tamb\u00e9m geram dados relevantes que subsidiam pesquisas acad\u00eamicas, artigos cient\u00edficos e apresenta\u00e7\u00f5es em eventos.<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:40px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading has-text-align-center\"><strong>RESULTADOS QUE J\u00c1 FAZEM A DIFEREN\u00c7A!<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<div style=\"height:20px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Desde suas edi\u00e7\u00f5es anteriores, o projeto j\u00e1 alcan\u00e7ou n\u00fameros expressivos, com atua\u00e7\u00e3o em <strong>69 condom\u00ednios<\/strong> e impacto direto em aproximadamente <strong>32 mil moradores<\/strong>. Esses resultados refor\u00e7am o potencial da extens\u00e3o universit\u00e1ria como ferramenta de transforma\u00e7\u00e3o social e ambiental.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Durante a reuni\u00e3o inicial, tamb\u00e9m foram refor\u00e7adas as responsabilidades dos estudantes enquanto representantes da universidade. A postura \u00e9tica, o comprometimento com as atividades e a qualidade das informa\u00e7\u00f5es produzidas s\u00e3o elementos fundamentais para o sucesso do projeto.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A pr\u00f3xima reuni\u00e3o do grupo j\u00e1 est\u00e1 prevista, dando continuidade \u00e0 forma\u00e7\u00e3o e ao alinhamento das atividades que antecedem a fase de interven\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:40px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center wp-block-paragraph\"><strong><em>Acompanhe as pr\u00f3ximas etapas do Projeto 3S e veja de perto como a uni\u00e3o entre conhecimento e a\u00e7\u00e3o pode transformar realidades.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>O N\u00facleo Interdisciplinar de Estudos em Res\u00edduos (NINTER) deu in\u00edcio a mais uma edi\u00e7\u00e3o do Projeto 3S \u2013 Sensibiliza\u00e7\u00e3o, Separa\u00e7\u00e3o e Sustentabilidade, marcando o come\u00e7o de uma nova jornada de impacto socioambiental na cidade de Londrina. 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