{"id":6462,"date":"2026-04-27T11:58:40","date_gmt":"2026-04-27T14:58:40","guid":{"rendered":"https:\/\/sites.uel.br\/nead\/?p=6462"},"modified":"2026-04-27T14:08:37","modified_gmt":"2026-04-27T17:08:37","slug":"uel-capacita-profissionais-para-atuar-com-patrimonio-historico-e-gestao-documental","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sites.uel.br\/nead\/2026\/04\/27\/uel-capacita-profissionais-para-atuar-com-patrimonio-historico-e-gestao-documental\/","title":{"rendered":"UEL capacita profissionais para atuar com patrim\u00f4nio hist\u00f3rico e gest\u00e3o documental"},"content":{"rendered":"\n<p>A primeira turma do Programa de Resid\u00eancia T\u00e9cnica (Restec) do Governo do Paran\u00e1 na \u00e1rea de Gest\u00e3o Documental, Educa\u00e7\u00e3o Patrimonial e Hist\u00f3ria P\u00fablica iniciou o desenvolvimento das atividades pr\u00e1ticas em 11&nbsp;museus&nbsp;e dez centros de documenta\u00e7\u00e3o ligados \u00e0s sete universidades estaduais. Os profissionais aprovados&nbsp;na sele\u00e7\u00e3o&nbsp;do programa participaram&nbsp;na \u00faltima semana&nbsp;da aula inaugural do curso de especializa\u00e7\u00e3o com uma palestra sobre mem\u00f3ria e educa\u00e7\u00e3o patrimonial nas institui\u00e7\u00f5es de ensino superior do Paran\u00e1.<\/p>\n\n\n\n<p>Ao todo, s\u00e3o 35 residentes rec\u00e9m-formados em arquitetura e urbanismo, arquivologia, artes visuais, biblioteconomia, biologia, ci\u00eancia da informa\u00e7\u00e3o, f\u00edsica, geografia, hist\u00f3ria, letras, museologia e pedagogia. Contratados como bolsistas, os profissionais v\u00e3o atuar pelos pr\u00f3ximos dois anos em Curitiba e em 12 cidades de diferentes regi\u00f5es do Estado, sendo 31 nos campi universit\u00e1rios e quatro na Secretaria da Ci\u00eancia, Tecnologia e Ensino Superior (Seti), institui\u00e7\u00e3o que coordena os programas de Restec.<\/p>\n\n\n\n<p>O curso de especializa\u00e7\u00e3o dessa resid\u00eancia \u00e9 ofertado pela Universidade Estadual de Londrina (UEL) na modalidade de ensino a dist\u00e2ncia (EaD). O objetivo \u00e9 formar profissionais qualificados para atuar na preserva\u00e7\u00e3o, organiza\u00e7\u00e3o, difus\u00e3o e valoriza\u00e7\u00e3o do patrim\u00f4nio documental, hist\u00f3rico e cultural. O conte\u00fado te\u00f3rico \u00e9 disponibilizado por meio da plataforma de Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) da Universidade Virtual do Paran\u00e1 (UVPR), incluindo aulas s\u00edncronas. O material did\u00e1tico \u00e9 composto por aulas em v\u00eddeo e textos de apoio.<\/p>\n\n\n\n<p>Segundo o professor da UEL,&nbsp;Jos\u00e9 Miguel Arias Neto, coordenador do programa, a resid\u00eancia desempenha um papel estrat\u00e9gico na articula\u00e7\u00e3o entre universidade e sociedade. \u201cA resid\u00eancia prepara os profissionais na constru\u00e7\u00e3o de uma perspectiva de hist\u00f3ria p\u00fablica, com uma estrutura que avan\u00e7a do b\u00e1sico ao aplicado, abordando desde pol\u00edticas culturais at\u00e9 o uso de tecnologias, como intelig\u00eancia artificial aplicada \u00e0 gest\u00e3o documental em museus e arquivos, resultando em uma forma\u00e7\u00e3o consistente\u201d, afirma.<\/p>\n\n\n\n<p>Com uma carga hor\u00e1ria total de 360 horas, a&nbsp;p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o&nbsp;\u00e9 composta por dez disciplinas que abordam desde a gest\u00e3o de documentos digitais at\u00e9 pol\u00edticas de patrim\u00f4nio cultural, passando por temas como mem\u00f3ria e patrim\u00f4nio, conserva\u00e7\u00e3o preventiva,&nbsp;museologia, gest\u00e3o documental, hist\u00f3ria p\u00fablica, educa\u00e7\u00e3o patrimonial e intelig\u00eancia artificial aplicada a acervos em ambiente virtual. As atividades pr\u00e1ticas s\u00e3o desenvolvidas em paralelo com dedica\u00e7\u00e3o de 30 horas semanais.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Atua\u00e7\u00e3o profissional<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Natural da Rep\u00fablica de Angola, na \u00c1frica, o residente Ab\u00edlio Alfredo Francisco, que est\u00e1 desenvolvendo as atividades pr\u00e1ticas na&nbsp;Seti, avalia o programa como uma ponte entre a forma\u00e7\u00e3o e a atua\u00e7\u00e3o profissional.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cA resid\u00eancia \u00e9 uma oportunidade para rec\u00e9m-formados aplicarem os conhecimentos te\u00f3ricos na pr\u00e1tica, preparando para os desafios da gest\u00e3o da informa\u00e7\u00e3o, al\u00e9m de contribuir para a preserva\u00e7\u00e3o de mem\u00f3rias e agregar valor \u00e0s organiza\u00e7\u00f5es p\u00fablicas e privadas, ao mesmo tempo que fortalece a nossa pr\u00f3pria forma\u00e7\u00e3o\u201d, diz o bolsista graduado em&nbsp;Ci\u00eancia da Informa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"682\" src=\"https:\/\/sites.uel.br\/nead\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/whatsapp_image_2026-04-24_at_09.59.30-1024x682.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-6465\" style=\"width:600px\" srcset=\"https:\/\/sites.uel.br\/nead\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/whatsapp_image_2026-04-24_at_09.59.30-1024x682.jpg 1024w, https:\/\/sites.uel.br\/nead\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/whatsapp_image_2026-04-24_at_09.59.30-300x200.jpg 300w, https:\/\/sites.uel.br\/nead\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/whatsapp_image_2026-04-24_at_09.59.30-768x512.jpg 768w, https:\/\/sites.uel.br\/nead\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/whatsapp_image_2026-04-24_at_09.59.30.jpg 1280w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Bruna Belter Zarpel\u00e3o e Ab\u00edlio Alfredo Francisco, alunos da primeira turma. Foto: AEN\/Divulga\u00e7\u00e3o<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n<p>A historiadora Bruna Belter Zarpel\u00e3o, selecionada para desenvolver as atividades pr\u00e1ticas no Museu Campos Gerais da Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG), destaca a import\u00e2ncia desse programa para a atua\u00e7\u00e3o no campo profissional do patrim\u00f4nio. \u201cA resid\u00eancia permite aliar a teoria \u00e0 pr\u00e1tica, al\u00e9m de fornecer uma base s\u00f3lida para a atua\u00e7\u00e3o na \u00e1rea de gest\u00e3o de acervos e patrim\u00f4nio, o que representa um ganho significativo tanto para minha forma\u00e7\u00e3o quanto para meu curr\u00edculo\u201d, disse.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Pol\u00edtica p\u00fablica<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>O Paran\u00e1 conta, atualmente, com 1.516 residentes t\u00e9cnicos em 11 programas desenvolvidos pelas sete universidades estaduais em diferentes \u00e1reas: desenvolvimento rural sustent\u00e1vel, economia rural, gest\u00e3o ambiental, gest\u00e3o por processos, gest\u00e3o p\u00fablica, inova\u00e7\u00e3o e governo digital, obras p\u00fablicas, pol\u00edticas de especializa\u00e7\u00e3o produtiva, sa\u00fade p\u00fablica, seguran\u00e7a p\u00fablica e turismo. As resid\u00eancias s\u00e3o reconhecidas como pol\u00edtica p\u00fablica de Estado, com amparo na&nbsp;Lei n\u00ba 20.086\/2019.<\/p>\n\n\n\n<p><em>*Por Ag\u00eancia UEL com informa\u00e7\u00f5es da&nbsp;AEN.<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A primeira turma do Programa de Resid\u00eancia T\u00e9cnica (Restec) do Governo do Paran\u00e1 na \u00e1rea de Gest\u00e3o Documental, Educa\u00e7\u00e3o Patrimonial e Hist\u00f3ria P\u00fablica iniciou o desenvolvimento das atividades pr\u00e1ticas em 11&nbsp;museus&nbsp;e dez centros de documenta\u00e7\u00e3o ligados \u00e0s sete universidades estaduais. 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