A Ludoteca da Universidade Estadual de Londrina constitui um dos mais valorizados projetos de extens\u00e3o da Universidade. A ideia da sua elabora\u00e7\u00e3o surgiu em 1988 durante um simp\u00f3sio sobre psicologia na pr\u00f3pria UEL, no qual a professora Edda Bontempo discorreu sobre a import\u00e2ncia do brinquedo para a forma\u00e7\u00e3o da crian\u00e7a e sobre a experi\u00eancia do LABRINQ \u2013 um projeto interdisciplinar da Universidade de S\u00e3o Paulo.<\/p>\n\n\n\n
A partir de ent\u00e3o o sonho acalentado por docentes de v\u00e1rias \u00e1reas foi amadurecendo, e em 1989 o projeto obteve a aprova\u00e7\u00e3o da Universidade e do MEC. Foi iniciada, ent\u00e3o, uma campanha junto \u00e0 comunidade para arrecadar materiais, como sucata, brinquedos, fantasias, livros, gibis, para compor o acervo da Ludoteca da UEL. Finalmente, em 20 de setembro de 1990, deu-se a inaugura\u00e7\u00e3o e, desde ent\u00e3o, a atua\u00e7\u00e3o da Ludoteca vem se fazendo notar al\u00e9m das fronteiras da comunidade londrinense.<\/p>\n\n\n\n
Os principais objetivos do Projeto Ludoteca da UEL s\u00e3o: propiciar um ambiente favor\u00e1vel \u00e0 intera\u00e7\u00e3o, livre express\u00e3o, e autoconhecimento da crian\u00e7a; possibilitar o contato, a explora\u00e7\u00e3o e a cria\u00e7\u00e3o de brinquedos e brincadeiras; desmistificar o conceito de brinquedo como algo sup\u00e9rfluo; resgatar o valor social de brincadeiras de nossa cultura; desenvolver \u00e1reas espec\u00edficas de pesquisa no que tange a rela\u00e7\u00e3o entre o desenvolvimento infantil e o brinquedo. (SILVA; CRUZ, 1994)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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