{"id":720,"date":"2025-09-19T12:09:25","date_gmt":"2025-09-19T15:09:25","guid":{"rendered":"https:\/\/sites.uel.br\/lapee\/?p=720"},"modified":"2025-10-20T15:44:12","modified_gmt":"2025-10-20T18:44:12","slug":"aflicoes-de-discentes-negros-em-relacao-ao-pertencimento-academico","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sites.uel.br\/lapee\/todos-os-anos\/2022\/2025\/09\/19\/aflicoes-de-discentes-negros-em-relacao-ao-pertencimento-academico\/","title":{"rendered":"Afli\u00e7\u00f5es de discentes negros em rela\u00e7\u00e3o ao pertencimento acad\u00eamico"},"content":{"rendered":"\n<p><strong><a href=\"http:\/\/lattes.cnpq.br\/0088578024264046\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">DA SILVA, J. O.<\/a><\/strong>; OLIVEIRA, T.A. ; DIAS, M.D.L. . Afli\u00e7\u00f5es de discentes negros em rela\u00e7\u00e3o ao pertencimento acad\u00eamico. Archives of Health, v. 3, p. 119-125-125, 2022.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>RESUMO<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Neste artigo buscou-se debater quest\u00f5es de sa\u00fade e afli\u00e7\u00f5es de discentes negros da Universidade Estadual do Centro-Oeste (UNICENTRO) em rela\u00e7\u00e3o ao pertencimento e reconhecimento \u00e9tnico em Guarapuava no Paran\u00e1, advindas de experi\u00eancias discriminat\u00f3rias vividas por estes na sociedade, sobretudo no ambiente acad\u00eamico. Analisamos as barreiras encontradas para o reconhecimento e pertencimento \u00e9tnico de discentes negros que ingressam na universidade e como as experi\u00eancias discriminat\u00f3rias s\u00e3o refrat\u00e1rias \u00e0 trajet\u00f3ria acad\u00eamica. Tratou-se de uma pesquisa etnogr\u00e1fica, explorat\u00f3ria e descritiva, fundamentada nas Constela\u00e7\u00f5es de Aprendizagens para compreender as dificuldades dos discentes negros em se reconhecer e pertencer ao ambiente acad\u00eamico e se elas existem. A partir das Constela\u00e7\u00f5es de Aprendizagem e de relatos encontrados em uma disserta\u00e7\u00e3o, foi poss\u00edvel compreender, em partes, como se d\u00e3o essas afli\u00e7\u00f5es e o que pensam os discentes negros sobre isso. Para os discentes negros somente o apoio familiar \u00e9 a\u00e7\u00e3o positiva encontrada na universidade para a conclus\u00e3o de suas gradua\u00e7\u00f5es.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-layout-flex wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button is-style-outline is-style-outline--1\"><a class=\"wp-block-button__link wp-element-button\" href=\"https:\/\/ojs.latinamericanpublicacoes.com.br\/ojs\/index.php\/ah\/article\/view\/916\">Acesse o artigo completo aqui<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n<div style=\"height:41px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n\n\n\n\n<div style=\"height:41px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>DA SILVA, J. O.; OLIVEIRA, T.A. ; DIAS, M.D.L. . Afli\u00e7\u00f5es de discentes negros em rela\u00e7\u00e3o ao pertencimento acad\u00eamico. Archives of Health, v. 3, p. 119-125-125, 2022. RESUMO Neste artigo buscou-se debater quest\u00f5es de sa\u00fade e afli\u00e7\u00f5es de discentes negros da Universidade Estadual do Centro-Oeste (UNICENTRO) em rela\u00e7\u00e3o ao pertencimento e reconhecimento \u00e9tnico em Guarapuava [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":13,"featured_media":825,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[21,78],"tags":[26,24,12,16,33,25,7],"class_list":["post-720","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-21","category-prof-dr-jefferson-olivatto-da-silva","tag-academico","tag-discentes-negros","tag-educacao","tag-guarapuava","tag-jefferson-olivatto-da-silva","tag-pertencimento","tag-relacoes-etnico-raciais"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sites.uel.br\/lapee\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/720","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sites.uel.br\/lapee\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sites.uel.br\/lapee\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.uel.br\/lapee\/wp-json\/wp\/v2\/users\/13"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.uel.br\/lapee\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=720"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/sites.uel.br\/lapee\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/720\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":788,"href":"https:\/\/sites.uel.br\/lapee\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/720\/revisions\/788"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.uel.br\/lapee\/wp-json\/wp\/v2\/media\/825"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sites.uel.br\/lapee\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=720"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.uel.br\/lapee\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=720"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.uel.br\/lapee\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=720"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}