{"id":1370,"date":"2023-12-14T18:55:29","date_gmt":"2023-12-14T21:55:29","guid":{"rendered":"https:\/\/sites.uel.br\/clch\/?p=1370"},"modified":"2023-12-15T17:10:08","modified_gmt":"2023-12-15T20:10:08","slug":"estudantes-criam-primeira-empresa-junior-de-ciencias-sociais-da-uel","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sites.uel.br\/clch\/institucional\/2023\/12\/14\/estudantes-criam-primeira-empresa-junior-de-ciencias-sociais-da-uel\/","title":{"rendered":"Estudantes criam primeira Empresa J\u00fanior de Ci\u00eancias Sociais da UEL"},"content":{"rendered":"\n

O curso de Ci\u00eancias Sociais foi o primeiro do Centro de Letras e Ci\u00eancias Humanas (CLCH) a criar uma Empresa J\u00fanior, a Limiar. Inativa por algum tempo, em 2019 a professora Fernanda Forte de Carvalho come\u00e7ou a movimentar os estudantes para retomar os trabalhos e oferecer uma oportunidade a mais de conhecer as possibilidades do mercado e preparar os futuros profissionais. A pandemia atrapalhou os planos, mas em fevereiro deste ano as conversas e a\u00e7\u00f5es voltaram.<\/p>\n\n\n\n

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Resultado: no dia 15 de agosto, uma assembleia com expressivo n\u00famero de presentes aprovou a abertura da nova (repaginada) Empresa J\u00fanior do curso, chamada Equ\u00e2nime. A empresa, que \u00e9 um projeto de ensino, renasce com cinco alunos do segundo ano, tr\u00eas dos quais membros da Diretoria, para um mandato de um ano. S\u00e3o eles: Camila F\u00e9lix (presidente), Amanda Venturi e Matheus Stanganelli (dire\u00e7\u00e3o), Jo\u00e3o Pedro Pedroso e Julia Paiva (membros). A sede fica na Casa do Pioneiro, entre o CLCH e o Cal\u00e7ad\u00e3o, onde outros projetos tamb\u00e9m s\u00e3o desenvolvidos.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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A Equ\u00e2nime \u00e9 a primeira Empresa J\u00fanior (EJ) do Centro de Letras e Ci\u00eancias Humanas (CLCH) da UEL! O objetivo dessa Empresa J\u00fanior \u00e9 ampliar o horizonte de atua\u00e7\u00e3o de estudantes favorecendo a interlocu\u00e7\u00e3o e a parceria com a comunidade acad\u00eamica, \u00f3rg\u00e3os p\u00fablicos, ONGs, Sindicatos, etc., por meio da presta\u00e7\u00e3o de servi\u00e7os especializados em Sociologia, Antropologia, Ci\u00eancia Pol\u00edtica e Metodologia de Ensino em Ci\u00eancias Sociais.<\/p>\n\n\n\n

Conforme explica a professora Fernanda, a empresa est\u00e1 sendo estruturada. J\u00e1 tiveram in\u00edcio os di\u00e1logos sobre oportunidades de pr\u00e1ticas profissionais, capta\u00e7\u00e3o de parceiros e outras a\u00e7\u00f5es, visando a complementa\u00e7\u00e3o da forma\u00e7\u00e3o dos estudantes de Ci\u00eancias Sociais. Ali\u00e1s, a Equ\u00e2nime j\u00e1 tem uma parceria, com o NEJ Londrina (N\u00facleo das Empresas Juniores de Londrina)<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

O pr\u00f3ximo passo, segundo Camila, \u00e9 obter o CNPJ da empresa, al\u00e9m de resolver outros tr\u00e2mites burocr\u00e1ticos, semelhante a qualquer empresa que pretende funcionar. Isto feito, a Equ\u00e2nime vai elaborar seu Regimento, procurar mais parcerias e realizar um teste seletivo para receber mais membros, entre outras a\u00e7\u00f5es. Paralelamente, est\u00e1 sendo montado um perfil da empresa no Instagram<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

Tudo pronto, a empresa poder\u00e1 prestar consultoria, fazer transcri\u00e7\u00f5es, elaborar propostas, organizar informa\u00e7\u00f5es, trazer autores renomados para leitura, reflex\u00e3o e debate, realizar pesquisas de mercado, auxiliar em pesquisas acad\u00eamicas e trabalhos de conclus\u00e3o de curso e trabalhar com documentos t\u00e9cnicos e cient\u00edficos nas suas tr\u00eas linhas de atua\u00e7\u00e3o: Ci\u00eancia Pol\u00edtica, Antropologia e Ci\u00eancias Sociais, conforme o interesse dos alunos participantes e da demanda. Com o passar do tempo e o crescimento da empresa, o campo de atua\u00e7\u00e3o tende a ampliar. \u00c9 a expectativa da professora Fernanda e da presidente da Equ\u00e2nime.<\/p>\n\n\n\n

Na avalia\u00e7\u00e3o da professora, a empresa j\u00fanior traz muitas e importantes vantagens e ganhos. Ela aproxima o mercado de trabalho da Academia e desmistifica a atua\u00e7\u00e3o do cientista social (ou antrop\u00f3logo ou cientista pol\u00edtico) no mercado. Fernanda fala com propriedade, pois tem 15 anos de experi\u00eancia de mercado. E para ela a experi\u00eancia pr\u00e1tica conta muito, tanto nas aulas quanto na futura atua\u00e7\u00e3o profissional, num c\u00edrculo virtuoso: os alunos colocam em pr\u00e1tica o que j\u00e1 viram nas disciplinas, e chegam a novas disciplinas com experi\u00eancia pr\u00e1tica adquirida na empresa j\u00fanior. \u201cEla vai ajudar a ampliar o horizonte de atua\u00e7\u00e3o e a transitar nas diferentes \u00e1reas\u201d, acrescenta. Neste racioc\u00ednio, n\u00e3o escapa da docente a curriculariza\u00e7\u00e3o da extens\u00e3o, uma nova realidade dos cursos de gradua\u00e7\u00e3o da UEL.<\/p>\n\n\n\n

Outro aspecto imprescind\u00edvel \u00e9 a multidisciplinaridade, j\u00e1 um fato na Equ\u00e2nime, desde seu processo de gesta\u00e7\u00e3o. A professora Fernanda destaca a atua\u00e7\u00e3o da advogada Lilian Stanke, que prestou assist\u00eancia jur\u00eddica, especialmente na elabora\u00e7\u00e3o do Estatuto, e tamb\u00e9m \u00e9 estudante do curso. Ela cita ainda colaboradores externos importantes: Hygor Jofre, da Universidade Federal Tecnol\u00f3gica do Paran\u00e1 (UFTPR) e Luiza Moraes, ambos do NEJ Londrina. Na UEL, tamb\u00e9m participa o professor Cleber Lopes, do Departamento de Ci\u00eancias Sociais, mas a ideia \u00e9 receber estudantes e professores de outros cursos.<\/p>\n\n\n

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\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Fonte: O Perobal<\/a><\/p>\n\n\n\n

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